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东台市教育局对创新高级中学进行教学工作视导

发布时间:2020-10-15

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2020年10月14日,东台市教育局领导朱峰率领教研室一行对创新高级中学进行了为期一天的教学工作视导。殷志斌校长等行政领导陪同检查。




上午,视导组先听取了学校教学工作计划、新高考应对策略、学校教学管理和落实《东台中小学教学精致管理三十条》要求等工作的汇报,再通过进入课堂听课、学生问卷调查、查阅教学与管理资料、访谈任课教师等形式对学校教育教学工作进行了深入调研,侧重调研了高三年级教育教学情况以及策应“三新”策略工作。






下午,视导组对视导情况进行综合反馈,学校行政人员、高三年级各学科备课组长参加反馈会议。各学科听课人反馈了随堂听课、资料检查、问卷调查情况和任课教师交流等情况,对学校高三一轮复习、应对“三新”策略、实施《东台中小学教学精致管理三十条》等提出建议。


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视导组一致认为,东台创新高级中学充满活力和朝气,办学质量、品味不断提升。学校管理团队以人为本、强化责任、讲究规范、行稳致远;学校以创建四星为抓手,以评促建,重视教科研活动,强化“三新”研究,全力打造“学、议、创”范式高效课堂,助力学生全面发展。




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在反馈会上,视导组专家将一天的听、看、查、访后的感受和想法与参会人员进行了分享。专家指出,学校要进一步践行“立德树人”的教育理念。在教育教学过程中,要以“提高学生核心素养”为目标,做到“为党育人,为国育才”。要加强课程建设,不断丰富学校课程体系,注重学校智能学科的开设,地方课程和校本课程一定要落实到位。学校要倡导自主学习方式,将“接受”变为“探究”,培养学生终生学习理念。

专家强调,学校要进一步追求“敢为人先,追求卓越”的精神。学校要严格按照《东台中小学教学精致管理三十条》文件精神,学习、落实备课细节,发扬备课“合作”精神。在教案的设计上要注重教后反思,教师要注重二次备课,教案设计杜绝“拿来主义”。学校要依据“学议创”教学范式,继续优化范式,力求形式和效果的统一,让学生真正动起来;在教学过程中要注重培养学生思维能力,把学习过程中的归纳总结留给学生。教师要抓好课后练习的各个环节,题目要严格挑选,难度、题量要把握到位;练习批改要及时认真,个别学生要特别、重点关注。

专家指出,学校要进一步遵循“依法治校、质量立校、科研兴校、文化润校、特色名校”的办学方略。学校要积极开展校本课程教研活动,研究“三新”,将新旧高考、课标、教材进行认真比对。在高三教学过程中分层教学、分类推进、夯实基础,教师授课做到“三讲三不讲”。学校管理要以四星创建为契机,优化管理举措,抓规范、抓纠错、抓基础、抓薄弱。


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殷志斌校长表示,本次视导专家们以专业的水准、发展的视角对我校教育教学工作进行了一次全方位的体检,从鼓励角度进行评价,从关爱角度进行指导。特别是专家们从我校长远发展的角度,提出了宝贵的建议。作为被指导学校,对领导、专家们提出的建议,我校深表感谢。本周将召开全体教学人员工作会议,将领导、专家们的反馈意见,原汁原味传达到每一位教职工,认真的消化吸收。同时我校将以本次视导为契机,认真贯彻落实《东台市中小学教学精致管理三十条》,切实加强对新课改、新教材、新高考的研究,扎实推进“学议创”教学范式;加强过程管理,强化“六认真”检查,努力提升教学质量,力争2021年高考再创辉煌。




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