发布时间:2020-07-06
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2019年的那个夏天,我遇到了一群天真活泼、自信好强的好孩子,我是多么喜欢他们,每个孩子都是那样的可爱。我想我是幸运的。因为我成为了他们的老师,可以有机会天天看到他们可爱的笑脸。这个顽皮,那个认真,这个活泼,那个勇敢……组成了我们三年级——这个让所有老师都喜欢的班集体!
愿每一个孩子都能在我的呵护下健康快乐地成长!
——爱你们的吴老师
东台创新小学三年级是由38个活泼可爱的好孩子组成的。他们共同拥有一个和谐、快乐的大家庭。团结、进取、活泼、创新是他们的最大特点。回顾与学生一起走过的日子,三年级全体师生都在成长着,收获并快乐着。
01 群策群力 形成良好班风
共同制定班规
学生最了解自己,自己管理自己也最有发言权和针对性,在研讨中共同制定班规,充分调动学生自我管理积极性,真正实现了教育与自我管理相统一,发展健全主体人格的目的。
班级岗位责任制
实行轮流“执政”的班干部制度,学生人人都有自己的岗位,人人都参与到班级管理中。这种开放而有序的管理模式不但能培养和锻炼学生的责任感,也是学生自主发展促个性最优化的重要方式。
02 取长补短 营造浓厚学风
互帮互助 共促成长
班内的每个学生都乐于分享自己的学习成果。人人伸出互助之手,两两结对,互帮互助。
遇见阅读 愈发幸福
悠悠校园,朗朗书声,浓浓书香,我们浸润在这样的校园文化中,接受知识的洗礼,感受书香的熏陶,在浓浓书香中撷取一丝属于自己的芬芳,同学们各个争做一位“腹有诗书气自华”的学府少年。
03 资源共享 落实特色管理
活动精彩纷呈
灿烂的阳光,醉人的花香,喜悦的脸庞,欢快的笑声,这一切都在提醒着我们童年的美好。我校组织开展了一系列精彩纷呈的活动,衷心祝愿所有的孩子幸福快乐,健康成长!
看,他们笑得多甜哪!
每日“夸夸谈”
每天夕会课,学生轮流分享自己在一天中遇到的好人好事。在点滴中,学生逐渐发现别人的优点,也乐于成为别人口中的好人好事,班级凝聚力越来越强。
家长送温暖
初升的太阳充满活力,带露的鲜花绚丽多彩。孩子们迎来了属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
小可爱们的家长们亦一直关心着孩子们的成长,他们也成为孩子们心中的榜样。瞧,赵进伟妈妈为孩子们送来了美味的“养乐多”以及最真诚的关怀和节日的祝福。
三年级小可爱们深深地爱这个班集体,这个大家庭。在这里,他们与书为友,在书海中扬帆远航;在这里,他们彰显个性,展示特长;在这里,他们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。他们会每天成功一点点,做最好的自己!
学会感恩,感谢父母,给我们身心;感谢师长,给我们智慧;感谢朋友,给我们真诚;感谢失败,给我们经验;感谢苦难,给我们坚强,感谢奋斗在抗疫一线的所有人,给我们生命安全。
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