落实“双减”促发展多元评价促成长——东台创新小学低年级“无纸化”测评活动

发布时间：2022-01-16

浏览次数：2605

来源：本站

为贯彻落实“双减”政策，“以学生发展为本”的教育理念，树立正确的学生学业评价观，采用科学的方式和方法评价学生，促进学生全面发展，1月16日上午，东台创新小学对一、二年级学生进行了“无纸化”能力测评活动。

本次测评活动，共设计了“小小朗读者”、“小小书法家”、“魅力小艺人”、“口算小达人”、“乘法口诀记心中”几个环节，让学生们在新颖有趣的活动中“玩”知识，在快乐和轻松中检验课堂知识的掌握和实际运用效果，真正地做到“真学、乐学”。

No.1准备就绪

No.2测评现场

No.3作品展示

在老师的辛苦筹备和努力下，此次一、二年级学生“无纸化”综合素质测评圆满结束，多元化、全方位地评价了学生一学期以来的成长，同时也为孩子们搭建了一个展现自我的舞台。

在“双减”政策背景下，在新的教育理念引领下，东台创新小学将继续从严落实“双减”，加大对学生综合能力的考察，给予科学的评价，让“双减”落地生根，使得孩子们阳光、快乐、健康地成长！

拟稿：杨萍

审核：陆亚红

发布：鲍冬霞

落实“双减”促发展 多元评价促成长——东台创新小学低年级“无纸化”测评活动