2019年2月23日，东台创新小学瞿建石主任在六（2）班为全校所有数学老师开了一节《圆柱的体积》的校级示范课。

瞿主任大胆整合教材，通过设计七个层次教学活动，借助精心的学案设计和暖心多样的教学评价，有效的引导学生观察、思考、作图、探究、讨论、归纳、总结、展示。本节课，主要是利用旧知识的迁移，充分利用资源、学具等有效手段来进行教与学，养学生积极的小组合作学习习惯，提高探究圆柱体体积的公式推导的兴趣，掌握圆柱体体积公式的推导过程，理解并掌握计算公式，并能根据公式解决生活中的实际问题，本节课的学习为学习圆锥体的体积计算奠定基础。整节课，瞿主任精彩的教学设计，清晰的教学思路，娴熟的教学技巧，独到的教学见解，让在场的每一位老师都受益匪浅，真正体现数学教研组长的----引领、示范、辐射作用！

课后，瞿主任组织全体听课老师开展评课研讨。大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定瞿主任这节《圆柱的体积》的精彩展示。瞿主任希望所有的任课老师上课既要关注学生知识的掌握，更要聚焦学生数学核心素养的培养，数学思想方法的渗透，以及学生人格品质的塑造，努力提升自身的教育教学水平。瞿主任更期望全校的数学老师能在相互学习和借鉴中共同成长！