◆园丁之花◆

走过高一

高二（12）班  朱婷婷

缘分让我们相遇，在那个秋季……  

对高中生活向往已久的我，按捺不住内心的喜悦，拉着行李箱，早早的来到了这个充满书香气息的学校，我深深的吸了口气，抬头仰望蓝天，沐浴在这温暖的阳光里，别提有多开心了。  

走在校园里的香樟大道上，脑海里浮现了爸爸语重心长的话：“人的一生要充满挑战，要不断的锻炼自己，突破自己，才能让自己变得优秀，才能不枉来人世间走了一遭。”我坚定地告诉自己：一定要突破自己！  

凭着这份自信，我毛遂自荐当了班长，我的班主任是个男老师，也许是因为教语文的缘故吧，他很有气质，给人一种和蔼可亲的感觉，让人有种想了解他的冲动。因为是班长，所以觉得应该跟班主任先处好关系，这样才能更有默契地管好这个班。他也同意了我的看法，不知不觉，我跟他成了彼此信任的朋友。一天，我看见他手里拿着一份我写的一篇介绍长江三峡的文章，顿时，我整个人都石化了，因为那是我爸帮我在网上抄的，我连看都没看就交他了。  

我故作镇定的说：“这是我瞎写的，你别看了，写得不好。”我心虚的笑了，谁知道好不好，我又没看。“老班”亲切地说：“来，把这一段拿回去好好念一念，这几天盐城市会有老师来我们学校听课，我要开一节语文公开课，到时候，你得上台演讲，你以前，演讲过吗？”我愣在那边，摇摇头，不知道是该庆幸老师没发现这不是我写的，还是该伤心他竟然把这么丑的字当成是我写的，好纠结，更让人纠结的是，我是该高兴老师能这么信任我，给我一次锻炼自己的机会，还是该担心万一那天发挥失常，丢了“老班”的脸，该怎么办？  

我拿着演讲稿，不断记忆，不断练习，不断地跟朋友讨论细节。终于令人既期待又害怕的一天来到了，离上课还有半小时，我望着身后一排已经“就位”的老师们,心在不停的颤抖着，过了会儿，腿也抖了起来，再接着是呼吸，仿佛所有的器官都得了传染病，抖个不停。我深深的吸了口气，脑海里浮现了爸爸的话：“人的一生要充满挑战，不断的锻炼自己，突破自己，才能让自己变得优秀。”是啊，我不能辜负了老师对我的信任！  

我迈着稳重的步伐，走上讲台，露出自信的笑容说：“各位尊敬的游客朋友们，大家好，欢迎来到长江三峡参观……”我边讲边用眼神与各位老师和同学们互动，也讲得越来越有自信，直到最后，掌声响起的那一刻，我才知道成功了。这是第一次通过自己的努力得到这么多人的赞可，我按捺不住心中的喜悦，故作镇定的鞠了一躬，这一躬是感谢同学和老师给我的掌声，也是感谢“老班”对我的信任，给我这次机会，更是感谢第一次突破了自己…….  

17岁是个花季的年龄，我给自己留下一个美好的回忆，也是一份独一无二的宝贵财富，它让我知道努力过后的喜悦，让我有勇气去迎接更大的挑战，让我在接下来的学习生涯中不再畏惧……  

感谢你，老班，是你一次次的给予我锻炼的机会，一次次的信任我，一次次的耐心听我倾诉，一次次的给与我自信与勇气，让我的高一生活过得充实和自信，使我愉快又幸福地走过了高一，让我再次感谢你，我尊敬的老师，我尊敬的长辈。  

【点赞】生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。  

（指导老师，匡春生）  

记忆中的那个人

高一（11）班   朱姜颖

在我记忆的深处，总有一个身影在徘徊，那个人就是我的初中班主任——潘老师。  

刚刚进入初三，走进教室时，我怔住了。因为看到的不是那个古朴的老人，初一、初二的班主任——何老师，而是一个眼睛明亮，身材微胖的中年妇女。  

那时我最大的疑惑是“是不是走错教室了”，但当我重新看了看教室牌子和教室内的同学们时，才确定没有走错教室。于是我惊讶的走进教室，慢慢地走到教室后面和熟人一起站着。  

我在教室后面看着那肥胖的中年人，她正在默默地看着电脑，等同学们全部到齐。  

当她注视电脑的时候，我似乎有一种感觉，她是一名优秀的老师。我看到她，头发是淡黄色的，微微有些卷曲，她的眼睛明亮无比，她的表情充满意味，容易让人进入深远的意境。  

同学们都到齐后，她将我们的座位表投在投影屏上，我努力地在寻找自己的名字，然后发现我坐在教室角落里，不知道这是为什么，所以很是不解。  

当排好座位之后，老师说话了。她姓潘，是代替了之前的班主任。她说话的声音抑扬顿挫，铿锵有力，给我留下很深的印象。  

我们听着她的介绍，她原来是我们学校的特级教师，所以来给我们教课是我们的荣幸。  

潘老师悉心的教导着我们，对我们的关心无微不至，使我们的语文成绩得到大幅度提高，并且她教的两个班都排在年级前三，由此可以看出，她是一个好教师。  

自从潘老师带了我们班后，全班同学的成绩一路上升，班级也比以前安静了，良好的秩序将每周的流动红旗收入麾下。  

在我心里，潘老师既严厉又温柔。初中毕业后，她积极地帮我找学校，使我心存感激。她对我的呵护无微不至，使我受益匪浅，也让潘老师在我的记忆中留下深深地烙印，挥之不去。  

【点赞】恩师教诲，受益匪浅。  

（指导老师：黄味）  

15度的微笑

高一（6）班    马梦凡

古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也。——题记。  

她曾是我的化学老师，红间黑的眼镜总是架在椭圆形的脸上，眸似杏仁，总体上偏厚的双唇似乎有些不太对称，头发梳得一丝不苟，微长的刘海也被她用大红色的发夹牢牢固定在头顶上，身形偏瘦，实实在在的“骨感美”。说实话，她的样子有点怪。  

模样怪是其次，其他的“怪”多着呢。  

上课要求我们先听课，后做笔记；做作业要求我们做完就交，没做完等做完再交；考试要求我们把三分之二的时间留给选择题和较简单的简答题，让我们不去死磕难题，这样的“怪”创造了我们班四次月考化学第一且均分比第二高五六分以上。  

“一群呆子，这么简单的题目，小高考怎么办？”她音调偏高，音色又尖又细，断句总爱断在“群”与“呆”之间，“子”的尾音拖得又长，总惹得我们开怀大笑。这样她总让我们又爱又怕，大家都知道化学课走神是会被“太后”（太后：指她）“赐死”的。  

她也不是任何时候都是很温和，发起彪来，也是很彪悍的。  

“作业都不做了，是想造反了吗？”眉头紧皱，音量比平时不知高了多少倍。“考了几个第一就认为自己很了不起吗？就比人家高了那么几分，‘打江山容易守江山难’没听说过吗？这课不上了，做完作业，每人把这周的所有笔记抄三遍，后天交给我。”这样的她，教会我们明白“谦虚”二字的真正含义。  

对了，忘了分享一个好消息，她怀孕了。班主任体谅她怀孕，身体又不太好，找了张椅子，让她坐着给我们上课。可印象中椅子放在那儿两个多月，她只坐过两回，加起来不足两堂课的时间。她说，站着上课是她的职责，何况坐着上课不在黑板上板书，课上得还有意思吗？她总是那么不服输，不喊累。  

为什么前面说她样子“怪”呢？因为她是面瘫，有一半脸不太能自由做表情，所以我们很少看她笑。我仅见过两次，却印象深刻。第一次在食堂，她就坐在我斜对桌，他们一家三口都在，她女儿和丈夫坐在她对面，我看见她凝视这着女儿吃饭的样子，右嘴角上扬15度。在多数人眼里，这笑容是“怪”的，在我眼中，它是美的，像绽放在嘴角的曼陀罗，是别样的风情。  

第二次是高一分班前的最后一堂课，没有凌厉的眼神，没有恨铁不成钢的责骂，那堂课她从头到尾嘴角都是上扬着的，我记得上完课，她说的那句：你们是我教过最好的学生。  

虽然她很严厉，很苛刻，甚至有些不近人情，但那种种我依然记不清了，我只记得她右嘴角上扬15度的微笑是那样的温暖，给学生传递的正能量，来自她瘦弱的身躯。  

【点赞】遇到最崇敬的老师，成为最出色的学生。  

（指导老师：黄丽霞）  

语文老师，我想对您说

高一（6）班   崔慧

语文老师也是我们的班主任。无论大事小情，都认真负责。然而，她不像别的班主任那样板着脸教训人。她的脾气很好，总是一副笑眯眯的样子，让我们一点没有距离感。  

高一生活刚开始，她总是很关心大家。每个星期的班会，她更是不敢怠慢，谁成绩取得了一点进步，谁为班级增添了一点荣誉，她都会悉心记录下来，在班会上一一表扬，让我们觉得心里暖融融的。  

当然，对于班级中的“反动派” ，老师也有“凶”的一面,制定了一系列的班规。由于这些班规，我们班的学习气氛渐渐浓了。  

还记得老师踏上讲台的时候，小小个头，面带笑容，那双顾盼生辉的眼睛昭显着青春的无限活力。  

她淡淡地笑着说：“语文是一门充满魅力的学科，课堂上，你们要做的是配合。”直到真正上课后，我们才从她那不可言传的气质中明白了语文的真正趣味。  

是的，她是一个天才的演说家,时常把我们的思绪带进课文当中：无论是豪放派的诗歌,还是批判现实主义的著作。她都能用最朴素最有内涵的语音为我们讲解,让我们在文学的世界中遨游。  

作为一位语文老师，她总是帮助班级上的文学爱好者修改习作，推荐文章。我们班级有许多同学都在校刊上发表过作品。  

她，如一缕阳光,照亮了我们前进的路；她，如一滴露珠,滋润了株株小草……  

“双手扶持千树茂,慈心灌注万花稠”，我的老师，感激您的辛勤劳动和悉心呵护。  

语文老师,我想对您说：“您辛苦了” 。  

【点赞】教诲如春风，师恩似海深。  

（指导老师：黄丽霞）  

红烛

高一（13）班  徐浩

蜡烛的一生用于生命的燃烧，用自己的生命去照亮未知的世界。而老师正如蜡烛一般，燃烧自己，照亮别人。  

我不敢说他有多出名，但是我认为他是我最值得去赞扬的老师！他的样子和普通人相差无几，剪的发型正常是短短的平顶。皮肤黝黑，给人的感觉不像是老师，倒与农民有几分相似。他的身材并不高大，这个冬季常见他穿着一件烟灰色皮夹克，稳稳的脚步在教师、食堂、办公室和宿舍四点之间往返。但就是这样一个普通得不能再普通的老师却让我铭记于心。  

陈老师教化学，同时也是我们的班主任。他赏罚分明，是我最值得佩服的一点。他曾对我们说：“一个班的纪律好，这个班的成绩就不会差。”他对班级整体的学习氛围要求十分严格，记得有一次，我违反了课堂纪律，他知道后，对我进行了严肃的处理。事后，他心平气和的叫我要努力学习，不能再违纪。该严肃的时候就严肃，该平和的时候就平和，他不似其他那些老师动不动就是“体能锻炼”，这点，我十分佩服。  

他相貌平平，教学水平却是相当高。以前我的化学只能考个四五十分，并不是老师教得不好，而是我不太认真，但自从到了陈老师班上，第一次月考就考了78分，这并不是一味地吹嘘，而是我内心的想法。他总是不厌其烦地强调再强调，不会再重头讲，班上的同学曾戏谑道：“原本不会的，听老师说了这么多遍，也会了。”这是陈老师针对我们的学习水平来教学，不厌其烦，耐心讲解。对于这点，我也十分佩服。  

下课时，他经常往教室跑，一是看看班上同学的学习情况，二是和大家拉近距离。在课间总能看到他和大家一起有说有笑的，不像师生关系，更像是一种朋友关系。考得好，他总会教我们不要骄傲，再创佳绩；考得不好时，他依旧教我们不要气馁，要总结经验教训。陈老师这种邻家大哥的做法，赢得了我们每个人真心对待。这一点，我更加钦佩！  

就像红烛一般，他总是在“燃烧”自己，来帮助我们在黑暗中开拓道路。李商隐有诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗来形容陈老师再合适不过，他像蜡烛一样燃烧自己，却点燃一代又一代学子的梦。  

【点赞】老师燃烧自己，照亮别人前行。    

（指导老师：黄味）  

续写雷锋精神

高一（13）班  常婷婷

雷锋的事迹家喻户晓，也让人们永远铭记，他的精神永垂不朽，是每个炎黄子孙学习的榜样。  

每年这个时候，学校会组织活动，今年本校志愿者节和道德模范进校园德育特色活动，同时邀请了舍己救人的王爱怜老师。  

当看见王爱怜老师，心中不由得拥起一股尊敬和崇拜。  

我聆听着王老师的事迹，内容是王老师骑着自行车，有个孩子跑过来说；“爷爷被风刮走了”，当时王老师很疑惑，当她骑到那边，看见了河面上的大窟窿，这就是刚才那个孩子说的，王老师急忙下了车，想尽各种办法，却也不小心掉入了水中，本就虚弱的身体在寒冬腊月的冰水中，她不会游泳，忽然她抓住一个硬硬的，她才发现是那个老人车上的座椅，她看见了老人，耗尽全身力气托住老人，使得自己快要虚脱，后来在群众的努力下，终于救出了老人，医生说；“还好送来的及时，不然就危险了”，这时王爱怜才松了一口气。  

王爱怜是一名普通的老师，她不顾自身安危，舍己救人的精神让我敬佩，如果换作我，我会义无反顾吗？我不知道，可王爱怜说；“当时面对这种情况，出于自己的良知必须去救，这是做人的基本道德。”对，在危险面前我们都是无畏者，因为雷锋精神广为流传，让我们从小事开始做起。  

从小我们的心灵上就播下了一颗雷锋精神的种子，它会慢慢发芽长大，相信如果当时是我，也会去救那个老人，因为我的良知呼唤着我。  

虽然雷锋只活了22岁，但他却永远活在人们心中，因为他的无私奉献、舍己救人，为他的生命增添了一抹独特的光环。  

我想做一支蜡烛，为他人点亮燃烧到最后一刻；我想做一个指南针，为他人在黑暗中走出光明；我也想做一把伞，为他人在风雨中遮风挡雨。让我们携手雷锋精神，共创美好校园。  

【点赞】续写雷锋精神，共创美好校园。      

（指导老师：黄味）  

别具一格的老师

高一（13）班 戴研

知识的海洋十分广阔，要想获得这些知识，除了看书，更多的是从老师那里获取，老师是我们学习生涯中的引航人。下面，我就给大家介绍我敬爱的数学老师吧。  

数学老师大概25岁吧，姓王，是一个年轻的小伙儿，个子稍微矮，和我差不多，头发有点天然卷。平时，他总是一副孩子气似的。  

王老师教学有方，幽默风趣，能让我们在笑声中学习。一次，他在教我们做应用题，我们先做题，他走下讲台查看我们做题情况。只见他随手拿起一位同学的作业本，那是一道求总数的应用题，运算过程比较复杂，然后才能得出总数。可那位同学“未卜先知”，直接就得了总数。刚好被王老师看见了，他揪着那位同学的耳朵说：“你是神啊还是算命的？这答案一看就能得出来啦！”全班哄堂大笑，原本紧张的气氛一下变得轻快起来，大家做题的速度也相应的快了许多，同时，还让那位同学留下深刻的印象，之后做题变得特别认真。这真是一举两得啊！  

他诲人不倦，不管上课下课，只要有同学提出问题，他总会为其耐心的解答。他经常挂在嘴边的话就是：“你们懂了吗？不懂我再讲一遍！”一次上数学兴趣课时，一个同学对于植树问题不太理解，王老师就利用课间时间给他讲解。那位同学进办公室前还是一脸疑惑，可当走出办公室时就是满面笑容，一副茅塞顿开的样子。王老师不仅会耐心解答我们数学难题，还会耐心的解答其他难题，这令我们既高兴又感动。  

对于一些不认真完成作业的同学，王老师也会十分严厉的处理。有一次，他布置了一些书本上的作业，而当小组长检查时，一听到有几个同学没做，他的眼神立马变得恶狠狠的，他紧紧的盯着那几个同学，也不说话，搞得那几个同学不由得颤抖起来。此时，王老师语重心长地说：“你们做错了，不怪你们，老师讲解的时候认真听。但是，你们不做题，就是态度问题了，态度不端正，怎么学也学不好！现在我要惩罚你们几个，下课到办公室写，另外再加几题！”王老师的惩罚是如此的别出心裁，让我们被惩罚的同时也认识到必须认真学习认真完成作业。  

王老师的耐心和幽默，我们喜欢；王老师的严厉，我们同样喜欢。因此，数学课上总是轻松愉悦的，开小差的同学少了，认真听讲的同学多了。真不愧是我们别具一格的老师！  

【点赞】老师别具一格，教法别出心裁。      

（指导老师：黄味）  

像早晨的第一缕阳光

高一（13）班 韩雨蕾

“师者，所以传道受业解惑也。”这是韩愈大诗人在全社会都不尊重老师时对老师的见解。这一诗篇流传千古，脍炙人口。  

初中三年，接触的都是四五十岁的老教师，已然完全忘记了年轻老师是什么体验。后来来了高中，看到高一年轻的女教师真多。  

第一次见到她，她穿着白色雪纺的衣服，上面有超人图案，上衣塞在裤子里，很瘦很高挑，戴着一副小眼睛，散着头发，很有博士的感觉。因为在她来之前就有人说他很凶，所以对她并没有什么好感，再加上她开始讲的课都挺快的，让人有点儿接受不了。那个时候我就在想：天哪，我光辉了那么多年的语文成绩要毁在她的手上了!  

清楚地记得那一节课在讲文言文，她飞快地读着PPT，让我们把要记的内容记下来，可是句子的意思只是大概浏览一下，我想：这怎么能算了啊，这样下来一篇文章能有几句话会翻译？于是，就想提个建议吧。趁她走到我旁边的时候，我叫住了她。我说：“老师，我觉得还是把每句话的翻译都写下来比较好，你这样讲我到现在连文章的大意是什么都不知道。”她一下子弯了腰，离我很近，我有点懵了，以她这样的性子的老师不应该很高冷，对我这种问题粗略的回答一下么？我对她的看法开始变了。她用食指指着我的书说：“你要知道，高中的文言文都是很长的，这篇还好，到高二的《鸿门宴》那都是几张纸的。我们没有时间和精力把翻译都写下来，所以，把重点都弄会就好了。至于文章的大概内容，你不懂我们可以再讲一遍。”我点了点头。她走上讲台说：“刚刚有人想我提意见说要把翻译都写下来这种精神是可嘉的，但是篇目太长，我们只能记重点句子。下面我们来把文章的主体再看一遍……”这时，我已经开始喜欢她了，我发现，这种上课方式很适合我，每次考的分数也没有低于班上前十吧！  

我很喜欢她，她不但没有毁了我的语文，还让语文“更上一层楼”。  

她是我高一的语文老师王老师，她像早晨的第一缕阳光照亮了我。  

【点赞】难忘师恩，伴我前行。     

（指导老师：黄味）  

仿佛一阵春风拂过

高一（13）班  周易华

在求学路上，她曾陪我走过一段难忘且值得怀念的时光，她就是我原来的语文老师。  

她，个子不算太高，中等的身材，有着一头乌黑的秀发，也许在别人眼中，她就是一位普通的老师，而我却不这样认为。  

曾记得，那个中午她在教室前面为我们批改作业，同学们都趴在课桌上午休。忽然间，窗外下起了雨，一丝丝凉风吹了进来，吹乱了她的头发，也吹乱了同学们的衣裳，她怕同学们着了凉，准备去把窗户关上。刚起身，她又似乎察觉到了什么，于是弯下腰，脱下了她的高跟鞋，然后，轻轻地走到窗户旁，轻轻地关上了窗户，这一切都呈现在我的眼前。那一刻，仿佛一阵春风拂过我的面庞。  

那是一个炎热的午后，在楼梯口的拐角处，我看到了她并且说了句：“老师，您好！” 她对我微微一笑，向我走来并且拉了拉我的衣领，问：“热吗？”我摇了摇头，不经意间，她看到我脖子上的那些小红点，问：“怎么了?是蚊子咬的吗？”我一句话也没有说，只是默默的点了点头。  

眼看马上就要上课了，我对她说了句：“老师，我先去上课了。”她点了点头，我想，这种关心，每个学生都应该有过，但是出乎我意料的是，第二天早读课上，她走到我的座位旁，从包里拿出了一瓶驱蚊花露水，递给了我。当时，同学们都向我投来羡慕的眼光。那一刻，我的面庞仿佛一阵春风拂过。  

曾记得，那一次放假，爸妈外出有事，没时间到学校来接我。于是打电话让她告诉我放学后自己坐车回去。可是那次由于没看好时间，错过了回家的车。语文老师回家的时候，看到我站在路口，便停了下来，向我走来，问道：“怎么还没回家啊？”我说：“错过了车子。”他二话没说，“上车，我送你回家。”也许知道老师很忙，有很多事要做，没有同意。但她还是坚持把我送到了家，那一刻，我的脸庞仿佛一阵春风拂过。  

她无私奉献，不求回报，就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。  

我们要懂得感恩，学会感恩，努力学习，不断进取，争取以优异的成绩回报父母，回报师恩。              

【点赞】感恩父母，回报师恩。      

（指导老师：黄味）  

★同题作文★

感念师恩

高二（2）班 鲁芩

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记  

老师是辛勤的园丁，悉心呵护着祖国的花朵；老师是避风港，为我们遮风挡雨；老师是一盏明亮的路灯，为我们照亮人生的道路；老师是……  

她，一米五几的身高，微胖的身材，圆圆的脸蛋，老式的圆片眼镜挂在她的塌鼻上，随着走动而摇晃的长发也是她的特征之一。没错，她就是我初三语文老师，姓徐，她不十分漂亮，但为人大方有礼，十分亲切，很容易给人好感。  

在众多老师中，她留给我的印象十分深刻。她永远不会踏着上课铃进入教室，而是早早的来，尤其是讲文言文时，她更是来得早,她总是站在椅子上把将要学习的文言文抄在黑板上，上课时，她会用不同颜色的笔在原文中注释不同的翻译。一节课下来，她早已汗流浃背了。我曾经把这件事告诉我的父亲，我的父亲笑着说，她是把你们当小学生教，肯定是你们太笨了，我却觉得她工作认真，对我们极其负责，我们年级第一的成绩就是最好的证明，她的汗水是有力的铁证。  

她不像其他老师那样死板，在静校后的第一堂课，同学们总是昏昏欲睡，她不会罚我们站或是大吼大叫，她总会事先上网搜些笑话讲给我们听，待我们瞌睡醒了，她再讲课，在周末的晚自修，学校给我们看电视，她也会提前拷贝一部有趣的电影放给我们看，所以我们总是很期待周末的来临。  

她个子不高，相貌平平，站在人群中很难看到她，但在我们眼中，她就是与众不同。你有见过班上因为没有几个人带字典而要求专门向所教的初一同学借四十几本字典的老师吗？我想是很少的。现在她已经考到公办学校了，虽然再也看不到她板书的身影了，但是将会有更多的莘莘学子在她的教导下变得出众。  

一日为师，终身为母。虽无法像孝顺父母那样孝顺她，但我会永远铭记她的教导，会永远尊重她，爱戴她，也会永远尊敬那些“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的平凡的人。  

【点赞】唯有学而不厌的先生，才能培养出学而不厌的学生。  

（指导老师：潘映龙）  

感念师恩

高二（2）班  薛小梅

刚见到她的时候，我便被她的气场所震惊：微白的鹅蛋脸上不大不小的嘴，往上一点是鼻子，高挺的鼻梁上一副黑色眼镜，额前的刘海总是遮住她的半只眼睛，但遮不住闪烁的智慧的光芒，一头长而直的黑发披在肩上，洁白的T恤显得更加白皙，一条牛仔裤一双运动鞋体现出青春的气息——我们的历史老师朱婷婷。  

她很爱笑，每次看见她，和她打招呼，她总是笑眯眯的回应我们，衬得她脸颊上的酒窝很是可爱。她是教历史的，说来也怪，她在教我之前我的历史一直很差，但自从她接手我们班以后，我的历史已经能及格了，这或许是一种亲和力的缘故吧。  

现在上高二了，很巧，她又被分到了我们班，我们班上的历史底子差，但她没有放弃，很用心的教我们，她真的是一名好老师，前些日子小高考，那个月基本上都是小四门的课，她一天要上十节课左右，晚自习晚延长还陪着我们背书，中午也不休息，整日忙得焦头烂额，她反复强调的东西，我们班上还是有人不会，她就反复说，反复讲，有时候我们都听累了，她还是重复，直到我们滚瓜烂熟为止，估计她自己都厌倦了，好不容易把这些内容记住了，那些没强调的又不会了，她又反复说，每天如此，天天背书，天天练习试卷，每天过着重复的日子，真的很枯燥乏味，她有时也受不了，但她为了我们的小高考，她只能坚持到底，她对很敬业，真的是一名好老师。  

现在没有小四门的课了，也不常看见她了，但她独一无二的气场至今没有忘记。老师，祝你一切安好。  

【点赞】一位好老师,胜过万卷书。  

（指导老师：潘映龙）  

感念师恩

高二（2）班 樊亚兰

萍者，浮萍也。您就是那朵美丽的浮萍，飘过我青春的岁月。  

14岁，15岁，正是躁动不安的年纪，称之为青春期，当然只是青春期的一部分。您陪伴了我两年的光阴，迈过我的730天。  

难以忘记，初次见面一双含笑的眼睛，透着温暖与善意，带着慈母的灿烂光芒照耀我们的心里。您是我们的班主任，教授我们英语，在得知你教英语后，我瞬间呆掉了，从小到大，我认识它，它不认识我，它只会和我say bye bye。然而只有bye bye,我天生命不好，要多拜拜它，一拜就拜到了如今。  

你没有歧视任何一位同学，给予我们最真挚的关怀，就像我那次感冒发烧，刚来一天就病了，倔强的我不想告诉爸妈，我记得你略带责备的语气，却透露出十分的关怀，你把我当你不听话的孩子吧，嘱咐我多穿衣服，多喝热水，让宿舍的人照顾我，对了，当你得知我没带杯子和药时，特意灌好热水给我喝，像一位长者关怀小辈一样。我情况好多了，便看见你略微舒展的双眉，依旧是满满的关切。  

你扎的是马尾，同我长发时一样。我喜欢看你笑的模样，若影若现的小酒窝，弯弯的眉眼，翘起的嘴角以及露出贝壳似的白牙，我常常在梦中见到你……  

【点赞】新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。  

（指导老师：潘映龙）  

感念师恩

高二（2）班 黄诗宇

世界这么大，能够相遇也是一种缘分。如若遇见，别问是缘是劫。他，从未担任过我的任课老师，也从未给我上过一堂课，就连代看班级都没有，但是在心里，我早已默认他是我的老师，也是我的恩人。  

他，个子不算高，看似小巧玲珑，给人以一种很文弱的样子。戴着一副半框眼镜，留着一个小平头，也许长得太平凡，淹没在人群中应该很难找到吧，但是，他身上带有的亲和力，似乎又能让我们很快找到他。别看他个头不大，走路时喜欢一只手插在口袋里，像风一样匆匆从我们身边掠过；有时候也像一个小孩子一样，在办公室里喜欢打游戏，打瞌睡，有点可爱。在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师，但真正说起我和他的缘分，还得从那件事说起。  

去年期末考试前期，天气骤变，气温陡然下降，一切都暗示着寒潮即将来临。那几天也变成了感冒的高峰期，当然，我也不例外。考试当天已经高烧不退，打电话给父母，可惜他们没办法赶过来，即使赶过来，时间也不允许，我的病情更是不允许。毫无办法之下，只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。她接到电话后立马赶了过来。  

事情看似很顺利，可惜，她来得匆忙，身上没有带钱。她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条，并且先暂时借钱急用，然而他身上没有带钱。办公室里有三位老师，一位是我的现任班主任，以为是前任班主任，另一位则是我所感恩的老师。在问前班主任，他用同样的答案回答了我。希望破灭了，我们姐妹俩傻傻的站在办公室里，这时，不得不把希望寄托在他身上了。我们再一次向老师提出了请求，还是同样的回答，无奈，正当我们转身准备离开时，他叫住了我们，说：“要不，先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。”我们连忙接过这两百元，连声道谢。  

如果不是他当初借的那两百元，现在的我会是怎样？还能好好的在这儿吗？第二天，父亲便把钱给了他，傻乎乎的他还一头雾水，只得由我向他解释了。妈妈说：“滴水之恩当涌泉相报，你要记住别人对你的好，并竭尽自己所能去报答。”那位老师也用他的善良告诉了我，当别人有难时伸手拉一把，也许只是绵薄之力，却让别人感到暖心。  

这是由生病需要两百元引起的缘分，他是我这辈子尊敬的老师。他的恩情我铭记于心，感谢缘分赐我一份特殊的师生情。   

【点赞】捧着一颗心来，不带半根草去。  

（指导老师：潘映龙）  

我最敬佩的一位老师

高二（8）班 黄燕华

每个受教育的人一生当中都有一个令他们敬佩的老师，而最令我敬佩的老师就是初中教了我两年语文的姬老师。  

姬老师，你到我们班时，看着你那矮小的身躯，软绵绵的体质，简直弱不禁风，使我们大跌眼镜。但你开口讲话时。那铿锵有力的语气，让我们刮目相看；你笑起来眼角的皱纹格外清楚，这是岁月留给你的痕迹。  

下午的第一堂课，教室特别安静，而我的喷嚏声打破了这份宁静。我用胳膊碰了一下同桌，示意她帮我拿纸，她开始抱怨道：“我的大小姐啊，已经给你递了快一堂课的纸啦!”我点点头，带着哀求的眼神看着她，她无奈的递纸给我，这时，你停下手中的事，朝我走来，看着我周围扔的纸，再看看我因为擦纸多次而破皮的鼻子。你说了句：“下课到我办公室来一趟”，然后继续在黑板上写你的板书。  

“叮叮叮……”下课铃声响了，你走出了教室，而我忐忑不安的跟在你后面。到了办公室，你先是倒热水在盆子里，接着找毛巾，看着你忙碌的身影，我一脸诧异，忙完这一切后，你让我躺在沙发上，我觉得很害怕，也很不好意思。你只是和蔼的跟我说：“躺下，我又不会把你怎么样。”我躺了下来，你用热水洗过的毛巾贴在我的鼻子上，顿时一股暖流在我身上流动，那是你对学生的关心，就像你对待自己的孩子一样。  

那时的你在我心里一下子变得好高大，就像我的母亲一样，值得我依靠和信赖，值得我对你由衷的敬佩。  

初三上学期的一天，本应是上语文课的你没有到堂，而是班主任代课。班主任告诉我因为天气恶劣，你出了车祸，跌断了腿。听到这个消息后，我很担心你的状况，可治疗不到一个星期的你，带着伤来给我们上课。由于我们班在二楼，你每天还要上下楼梯，所以你都喊你的老公按时来接你，背你上下楼。看着那肩上瘦小的身躯，我看出了你对我们无私奉献和尽心尽职，你对我们的好，我们永远记在心中。  

在我心中，你是我最敬佩的老师。  

【点赞】随风潜入夜 润物细无声。  

（指导老师；刘凤宝）  

我最敬佩的一位老师

高二（8）班 周杰

自懂事起，见过许许多多的老师，但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。  

她大学刚毕业，不高的个子，一头披肩长发，细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮，仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。  

“嘘，英语老师来了。”话音刚落，全班顿时鸦雀无声，迅速拿出英语书等待英语老师的推门。  

“咦，那不是美术老师吗，怎么她来了，莫非是想抢英语课？”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来，班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台，拍了拍桌子，严肃的说；“今天我临时有事，让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。  

“上课！”突然传来一阵清脆的声音，我便端坐，看看美术老师到底能讲出什么好课。  

当杨老师把标题写在黑板上之后，全班便哄堂大笑，更有甚者都笑趴在桌子上，我忍着笑起哄说：“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊？”我以为她会生气，哪知她面带微笑说：“我都是因为你们这个时候没有好好练字，才写成这样的。”我顿时羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去，因为我的字可是出了名的“鬼画糊”。  

别看她字写的不咋的，但是课还是讲得很好，让我们在下面讨论的时候，她也走近我们，耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉，这不是在课堂之上，而是像和朋友聚会，同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们，成为了我们的好伙伴。她总是那么的和蔼可亲，平易近人，以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师，更是我们的益友。  

课后，我们有烦心事都可以找她，她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好，所以她时常鼓励我要好好学习，不要像她那样，考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好，但她一言一行都影响着我们，催人奋进。  

她有时也像一个心智未成熟的孩子，与我们疯成一片，但玩的时候又给我们讲哲理，明白世事。        

对，就是她，我最尊敬的杨老师。  

【点赞】真诚待人，真心教书。  

（指导老师：刘凤宝）  

我最敬佩的一位老师

高二（8）班  丁冶萍

有这样一个人，他对自己的工作一丝不苟；有这样一个人，他宁愿燃烧自己也要让别人感受到光明；有这样一个人，他指导人类灵魂走向高端……而这个人就是老师。一生中，我们也许会遇到许许多多性格迥异的老师，但总有一个是让你最敬佩的老师。而我最敬佩的就是冯老师。  

冯老师是一个性格温和的老师，虽然快到退休的年龄了，但是他的教学质量还是不断提高，使我们班每次年级考试的均分都排在前列。  

我小学时成绩特别差，说出来简直都不好意思见人，直到升到六年级，才开始改变。刚升到六年级时，在数学方面什么也不会，那时候虽然5年级就已经学习了加减乘除法，可是我该会的都没会。刚到新班级的时候，老师并不知道我的基础，而当他开始上课时，才发现我已经什么都听不懂了。由于胆小再加上害羞，也不好意思问。第一个月月考。我的数学只考了三十几分。下课后，老师喊我去办公室谈话，一问才清楚原来我什么都不会。于是她叫我先回教室，下午放学时再来他办公室。他帮我补习。我听了之后很感动，大恩不言谢啊！  

下午放学后，我到老师办公室，老师首先问我学习是不是很吃力，接着还说了很多鼓励我的话，让我的内心产生一片温暖。接着，他对我说：“如果你觉得自己跟不上班级的学习节奏，可以礼拜天去我家，正好和其他几个同学一起学习。”我听了这句话之后，心中片刻温暖瞬间冰凉。因为以为他是变相的让我去他家补课，我的成绩太差，又不好意思拒绝，只好答应了老师。  

时间一晃就到了礼拜天，当我去了老师家后，突然发现了以前和我一样数学成绩不好的但最近成绩提高了的同学都在这里补课。补习一节课也休息一会儿，当我问他们在这儿补课多少钱时，他们都很惊讶的看着我说：“你不知道在这里补习是免费的吗?”我摇摇头，但是我心里暖暖的。  

原来老师一直利用着他休息的时间给我们补习，他做的一切都是为了我们的现在和将来。一想到心里以前对他的种种想法，我便一阵愧疚。他真是我最敬佩的老师。  

冯老师他不但将自身的知识教给我们，还将怎样生活怎样做人教给我们。  

粉笔染白了他的双鬓，学生之间吵吵闹闹的小事让他操碎了心，但他依旧坚守着职业道德，所以他成为我一生中最难忘最敬佩的老师。  

【点赞】春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。  

（指导老师：刘凤宝）  

我最敬佩的一位老师

高二（8）班 陈晓杰

最认真的不过于他，最负责的也不过于他，他是我心中那个最敬佩的老师——储老师。  

初见他是在操场上，我们正在上体育课，忽然一阵风迎面吹来扬起了他少得可怜的白发，他慌忙的理了理头发，场景逗笑了我们。我们都在谈论这个陌生的面孔。我希望能与他再见面。  

缘分悄然的降临着，学校临时换了我们的生物老师，我们都在好奇的等待着新老师的到来。“呀！”是他，就是上次在操场上遇见的。我开心极了，第一节生物课很不适应，或许是他年纪大了，一节课说的话我愣是一大半没听懂，我低头不语，他似乎看出了我的不对劲，把我叫了出去问道：“我讲的内容听不懂吗？”我点了点头说道：“老师，我不是本地人，听不懂你说话，你可以讲普通话吗？”他听了后笑道：“不是不给你讲啊，我们那时不学普通话，我也没学过啊。”我一听，心里更加着急了，这快要小高考了，怎么办呢，心里顿时酸酸的。  

本以为只能这样让自己尽力去听，却不想她在讲台上说道：“没学过普通话，很抱歉，不过听不懂别急，你不懂就问，我多说几遍，几十遍都行！”顿时，他的话语化作一潭清幽的池水，洗涤着我混沌的心。让我的心怀着一股敬畏之情。在接下来的小高考冲刺中，他更是认真负责，课前早早的便过来，对待同学们更是耐心不已。课堂上，他为了便于我们记忆，特地的做了滑稽的动作来帮助我们强化记忆，对于一个重复若干遍的问题，他依然滔滔不绝的讲着，乐此不疲。看着他不停的讲解着，我仿佛能感受到他对我们浓浓的爱。  

课上如此，在中午的休息时间他也不闲着。每个班都有几个令老师担心的学生，他利用中午休息时间把他们叫到办公室面对面的辅导着。紧迫的学习让同学们昏昏沉沉，他眼尖的瞅着同学们不在状态，于是便用自制的笔敲了一下脑袋，还故作生气地说：“老头我还没困呢，别像死鱼一样，给你们两秒钟快清醒一下，这个讲完我给你们讲个笑话。”还是笑话诱人，个个都睁大眼认真的听着。刚送走一批我们又来一批，我们见他也疲惫了，刚想离开，谁知道他突然说：“来，还没睡，问吧！”我们折腾了一会，时间滴滴答答得过去了，他却一中午没睡，下午还有他的课。我不禁心疼起他，他本应该在这个年龄在家享福的，却因为学校差人手，义无反顾的回校了。  

他是教生物的，他爱他的职业，更爱他的学生。这样认真，负责的储老师，怎能让我不敬佩呢？  

【点赞】鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。  

（指导老师：刘凤宝）  

我最敬佩的一位老师

高一(5)班  杨明月

“哦,天，这么年轻”，还记得第一次见到他的时候，第一感觉就是太年轻，眉目清透，白净的脸庞，齐刘海，不过二十五六岁的样子，一切都刚好，显得别样帅气。他就是我上学期高一（7）班的班主任——周美军。  

“啊，七班的班主任好帅，好想在他班上……”曾不止一次地听到其他班的女生如是说，这时我都感到十分庆幸，多幸运在七班。  

可是，刚进班的第一天他就给了我们下马威，一句“都给我闭嘴”，顿时教室里鸦雀无声，还记得吃饭的时候，同桌告诉我，这是她最怕的老师。我点了点头说：“我也是。”晚上回到宿舍，一切都是陌生的，唯一认识的同桌还跟我不是一个宿舍，于是，我跟睡对头的同学聊起来了，我们连对方的名字都不清楚，就东扯西扯地随便说。  

“啊，怎么还不睡觉？”这时，主任推门而进，把我们的宿舍号记下来了，我们吓得半宿都没睡着，果不其然，第二天班主任找了，说多了都是泪，总之是在教室门口蹲了十五分钟马步，这还是第一次体验蹲马步，真的是很难受，也觉得班主任真的就是天使的面孔而已。  

后来，很长一段时间我们都很怕他，直到有一天，耳朵出毛病了，百般无奈下，我拨通了妈妈的电话，然而她下午才能到，这时，朋友硬是拉着我去找老师，我是一万个不愿意，觉得特别难为情，加之我又怕他，那是百般推辞，朋友全然不顾，直接走进办公室。不一会儿，老师就来到教室找到我，问了一些情况后，立马带我去医院，那是我第一次感到他的关心，坐在他的电动车后，顿时感到耳朵不那么痛了……  

自从这件事后，我并不觉得他可怕了，去年高二学生信息考试，他是信息老师，我们一连几天都没见到他。所有人都很想他，是的，他待我们是极好的，他也不过比我们大了几岁而已，最是清楚我们的孩性，他说的话我们也愿意听，也愿意做，所有人都很喜欢他。  

如今他教的是理科物生班，而我在文科史地班，一天有时候一面都见不到，但我们当初七班的每个人都心里装着他，是的，他是我最敬佩的老师，也是我心中最帅的班主任。  

【点赞】帅的不仅是外表，更是关爱学生之心。  

（指导教师：施雪宏）  

我最敬佩的一位老师

高二（8）班  蒋婷

岁月如梭，光阴似箭，转眼间高中生涯已经下来一半，在这成长的路上，很多老师值得我敬佩，而最令我敬佩的还是施雪宏老师。  

从事多年语文教学的他有着丰富的经验，他的外表就像他的内心一样憨厚坦诚，所以在同事和学生之间有很好的口碑。  

刚升入高中的我，怀揣着对未来学习生活的美好憧憬和初来乍到时的欣喜，进入新班级高一（9）班，那时他是我的任课老师，我们的第一节语文课是用来立规矩的，这让我从心底着实有些敬畏这个老师。几节课下来让我对他课堂的评价就是：小身体有大能量。他个头不大，但无论什么时候上课，他那洪亮的嗓门恨不得几里路以外都听得到似的。  

施老师好酒，这是他最大的缺点。我不承认他是林黛玉式多愁善感的人物，但有些时候总像个智者一样感叹世间万物，这时候好酒总是少不了伴在身边，可是这是个健康的隐患。  

去年冬天下了一场大雪，皑皑白雪覆盖了整片大地。第二天一大早就是他的语文早读，这不，那天晚上他又出去借酒消愁去了，加上天气的原因，晚上回校的路上跟一个开车的中年人撞上，肇事者直接走人，留着他在湿滑的路面上自己爬起来走回学校。第二天一大早，他把我叫出来让我去办公室帮他拿语文书，我看他一瘸一瘸的问清楚原因以后就劝他回去休息，他说要上早读，因为下雪天气恶劣，他不希望其他老师挨冻，但是班级不能没有老师，他要对我们负责。后来他提了提嗓门显得更有精神：“我是一条铁铮铮的东北汉子，哪能出了点意外，就不给同学们上课啊！”我看着他颠簸着推着他被撞得不成样子的小车支在教室门口，颤巍巍的从我手中接过书进入教室上早读。其实我早应该知道他上不了早读，当时看到他受伤的手一直在抖。后来就听说早读结束后，就被同宿舍的一位老师送去了医院。  

这一辈的他大概就是这样的人吧，心中的责任重于泰山，骨子里的刚烈和炙热的血液不容他做一个得过且过的人，也同样造就了他宁折不弯的人生。  

时至今日，回想起那天他从我手中坚定的接过书本，拖着受伤的身子上完早读，我心中的无限敬佩之情油然而生，像这样负责的老师应当永远受人敬佩。  

【点赞】学高为师，身正为范。  

（指导老师；刘凤宝）  

我最敬佩的一位老师

高一(5)班  焦悦

他其实老了。  

如果他不是我的老师，我想应该叫他爷爷吧。上学期开学的第一堂课就是他的英语课，还记得那天我迟到了，因为洗澡耽搁了时间。到教室门前，老师已经准备上课了，因为他双手撑着讲台，戴着眼镜，打开书本，打开电脑。我心想：完蛋了，要被骂了。  

“报告！”我站在门口怯生生地说道。  

“进来吧！”老师并没有说我长短，语气也很平淡，好像没生气。  

其实看到英语老师是位“老先生”，我还挺惊讶的，凡接触过的老师，都是女性，不过也有年轻的男老师。我迫不及待想要感受他的课堂了。  

老师很朴素，夏天嘛，穿着短袖。不过短袖边角的地方都已经被磨白了，这衣服也旧了。老师戴的眼镜看上去是老花眼镜，不过戴在脸上可以看得出来它歪了，变形了。但老师每次临下课时，都小心地将它装进眼镜盒。  

刚开学时，我们都不知道老师们脾气好坏，所以最初的几个星期，每堂课我们都认真听，认真记笔记。  

但时间长了，跟老师们相处熟了，我们变得不再那么听话，甚至感到英语课枯燥无味，只是偶尔老师讲课文时PPT上的图片或相关视频吸引我们。  

老师岁数也蛮大了，所以行动起来比较慢，就连说话时也是这样。  

有时可能一节课就讲三个从句，他说：“进度慢可以赶，关键你们要理解，知道它的意思。”其实对老师的这些话，我们虽然都听到了，但无动于衷。  

老师努力了一个月，我们也“努力”了一个月，最后回馈就是全班仅一个及格。  

本以为老师会很生气，然后在课堂上“厉声以呵”，把我们骂个狗血淋头。但他没有。  

他好言好语地跟我们说，要抓好基础，替未来着想。不耽搁我们的课堂，珍惜每一秒钟，传输着知识。  

我们班以前给主任最大的印象就是纪律太差。不管上课，还是自习，吵吵嚷嚷的。  

英语课纪律最差。老师在讲台上讲着课，我们在课桌上说着话，可能一节课下来还不知道讲了什么。老师其实知道我们不怎么听了，但他不放弃一秒钟，他相信，一定有想学的学生。  

他讲课很全面，比如说讲一个单词，涉及到的有关名词形式，动词形式，形容词形式等等，他都会详细地讲解，直到我们记住为止。  

每一次布置课后作业，他都会认真批改并批上分数，记载到成绩手册里，对我们进行表扬，很少批评。  

作业完成得不好的，他会把这部分人叫到办公室里，有时还亲自到教室找人，进行辅导，不落下每一个人。  

他的课基本上都是提前几分钟开始上的，所以有同学不满：“为什么下课时间也要霸占！”他其实对我们很用心，教学很认真。真不知道谁是愚蠢的人。  

周老师，感谢您长时间以来我们的帮助，对我们的负责。  

相信在您的带领下，我们会好起来。  

【点赞】谆谆告诫任辛劳，无私奉献师德高。  

（指导教师：施雪宏）  

我最敬佩的一位老师

高一(5)班  朱佳宁

每个人在人生的不同阶段都会有着不同的老师，他们教我们知识，育我们成人。他们中有些像父母一般，慈爱，给我们关怀，有些像朋友一样，善解人意，给我们帮助。  

至今为止，让我最为佩服的一个老师就是我高中的第一位英语老师——姜老师。姜老师留着一头短发，夹杂着一些银丝，她的脸上爬了许多皱纹，刻着岁月斑驳的痕迹。对她印象最深的装扮大概是冬天时那一身很长的暗红色棉袄，平日里总是戴着护袖。  

听同学说，姜老师的英语是自学的，也就是说，那么多的单词、语法、结构都是她一个人日夜努力地钻研出来的。我对她顿时添了几分敬意。  

其实刚开始时，实在觉得这人比较普通，上课总是不厌其烦地给我们讲解已经分析过的知识点。课后，她会给我们布置需要完成的作业，并且收起来批改。她做的一切，都是那样的平常和简单，尽管我是她的课代表。  

这样过了一段时间后，直到有一次，让我改变了看法。记得那天晚上，她并没有晚自习的课，我下课后去把收齐的作业送去她的办公室，推开门，看到她戴着老花镜，低着头，左手翻着书，右手握笔做着笔记。听到我推门而入的声音，抬头，摘下了眼镜，询问我上她课时是否能完全听懂之类的话，最后告诉我：“如果有什么语法知识点不理解的，一定要告诉我，才能改善教学方法。”我点了点头。  

之后许多次，我总是能在办公室看见她不辞辛劳又认真刻苦地埋着头做着备课笔记，总是那么地专注，让我作为一个只懂些皮毛的学生都要惭愧，她是一位教书多年的老师，尚且如此无微不至，想要更高标准地要求自己，想要更好地教学。  

于是，我开始从心底对她生出敬佩之情。她或许不是所有英语老师中最拔尖的，可她却是最努力的，最让我敬佩的。  

【点赞】不懈努力，取得教学佳绩；精心备课，换来学生敬意。  

（指导教师：施雪宏）  

我最敬佩的一位老师

高二（3）班   冯敏

他个子不高，皮肤有点黑，长着浓密的络腮胡子，说话的声音有点尖，但他的名字有点趣味。一次在他的课堂上，他给我们讲他的偶像刘德华，大家就把他的名字和刘德华联系起来，因为他的名字中也有个“华”字，所以从那以后大家见到他会亲切地叫一声“华仔”。  

平时，我们都会和他闲聊。一次，他穿了一身西服走进教室，我们都说：“老师，你好帅！”只见他不动声色地对我们说：“这些都不要说出来，我是内秀。”顿时，大家哄堂大笑。他的课堂，总是那么幽默风趣。  

临近小高考，政治作为我们的必修科目，也是我们必考的科目。学校组织了多次模考，而我们的政治都排在年级倒数。但我们的“华仔”总是鼓励大家要努力，最后一次才是关键的。  

课下，我问他可不可以帮我补一下选择题，而他却让我看判断题。顿时让我心灰意冷，心想选择题与判断题又有什么关系，但我还是照他的方法做了。我到他那里背了两张判断题，渐渐地好像找到了方法，做题的速度也越来越快了。我开始佩服他，这让我对他的教学有了新的看法。  

我敬佩他，敬佩他能够和同学们一起说笑，敬佩他的教学方法。现在，他已经不教我们了，但他的那句“我是内秀”仍然被我们所熟记。回想这些，都好像是昨天一样，他真的很棒！  

【点赞】朴实无华的话语，品德高尚的老师。  

（指导教师：施雪宏）  

我最敬佩的一位老师

高一（5）班  荀福婧

清风拂过，花落窗棂，静悄悄，只留下一地芬芳。落地的一刹那，甩尽红尘，化作春泥，呵护来年的希望。   

这世上甘于奉献，不计回报的，天下之大，能有几人？唯有教师，他们的工作是神圣的，但同时又是辛苦的。因为他们要费尽心思去挽救那些几近匍匐于地的幼苗，而曾经的我就是让老师头疼的的“差生”。   

那时的我，矮矮的，胖胖的，成绩很差，并不招人喜欢，老师对我就冷冰冰的。在班上我就像一团空气，被压缩在阴暗潮湿的角落，同学们都可以远离我。从那时起我对学校充满着恐惧，尽管教室的灯再亮，手里的茶再暖，我的心却一直是阴暗，冰冷的，我与他人之间隔着无形的屏障，他们看不到我，而我却无措的看着他们冷冷的言行。  

就这样浑浑噩噩地过完了小学、初中，本以为自己会像以前一样地过着高中生活，甚至以后的社会生活。  

那天军训结束，临时班主任宣布了分班名单，我在高一（5）班 。我一个人拎着包慢慢地向班级走去，因为到得早，教室里并没有很多人。刚进门，感觉他们都在盯着我看，我不敢往后走，怕再走一步，就会被盯几步，那些目光像一根根冰凌向我射来。我想他们会不会像以前一样对我冷嘲热讽？我灰溜溜地跑到第一排的一个空位坐下，尴尬地收拾着东西。没多久，班主任走进来了，我当时先是一愣，随后反应过来，我记得很清楚，他那天穿的是一件淡蓝色的衬衫，黑色的西裤，棕色的皮鞋，架着一副金丝眼镜，文质彬彬的，感觉和我以前所有班主任都不一样，但又说不清是哪里。  

他点了名，到我的时候，我弱弱地喊了一声“到”，他对我笑了笑。我很吃惊，我从没想过会有老师对我笑。从那刻起我就下定决心，要改变自己，不能再这么软弱了。我真的不想再做一团被人忽视的空气，不想再被人嘲笑了。也许一开始，我坐在第一排，就是想离老师近一点，让老师注意到我。  

我的班主任，姓施，是个东北人，一口流利的普通话中难免夹杂着一些东北口音。我很敬佩他，一个人背井离乡，到外省工作，所承受的压力是我们不能想象的，因为小时候的种种原因，使我总能想得很多，很远。当施老师给我们讲述一些他以前的事，他以前所在的重点高中，以前所教的学生之类的事。  

当然，这些事在别人眼里，可能会认为是在炫耀，或者是在贬低我们。可在我眼里，他能在重点高中教书，为此应该付出常人不能想象的努力吧。那些所谓的好学生，应该是他一个个提拔，辅导的吧。然而，我注意到一点，他从来没和我们说过他一路走来的艰难，但是，这些都还不是我最敬佩他的地方。  

我想，无论哪个学校的学生多少都应该被老师骂过或者打过的吧。  

看到有些老师面红耳赤地骂着某位同学时，青筋暴出，恨不得把学生生吞活剥了，此时，我会选择回避，因为这让我想起自己的过去。我真的不能理解，为什么老师们一定要用这种态度对待学生，一道题做不出来，就要找家长，至于吗？  

然而在我的印象里，施老师从来没有爆过一句粗口，从没有辱骂过一个学生，他从来没有在公众面前呵斥或者辱骂一个人。他只会私下的把你叫到办公室，帮你分析哪里错了，怎样改正。他曾经跟我说过，对待一个学生所犯的错，打骂不是好方法，只有耐心地引导他，开导他，让他自己反省所做的一切，让他心甘情愿地改过，这才是解决问题的关键。  

我很幸运，这学期又分到施老师的班上。这次我不再害怕，而是大步走进教室，去开始新的集体生活。  

我的改变，都是源自我对施老师的敬佩。如果没有他，我现在都不知道堕落到哪里去了。  

我不知道下一次自己会不会还这么幸运。不过，现在的我认为过分的谦让并不是一件好事，要学会当进则进，当退则退，一味的退让只会使别人更加的得寸进尺。无论你身边的人怎样，不管是相信你的还是讨厌你的，都不要计较，就像施老师那样，不与人相争，斗得头破血流只会害人害己。  

施老师是我人生路上的一块重要的指示牌，指引我走上一条属于自己的路，一条告别软弱的路。   

从前的事只是回忆，有些不好的回忆不算什么，施老师教给我的人生道理一定会驱散阴霾。  

春风拂过，枝头窜出一点一点新绿。还记得吗，那是落花所化春泥的希望。  

【点赞】一枝一叶总关情，于细微处见精神。                    

（指导教师：施雪宏）  

我最敬佩的一位老师

高二（13）班 杨月

人的一生，会遇到很多老师，从幼儿园到小学到初中，再到高中，我知道以后肯定还会遇到更多老师，但是，最让我敬佩的是凌老师。  

跟许多老师不同的是，他是唯一能让我发自内心笑或者哭的人。在紧张的高二生活中，上他的课根本就是一种享受。他从来不会停下讲课内容，故意逗我们笑，可他的一举一动就足以让人发自内心的快乐。  

凌老师个子很矮，戴着黑框眼镜，每次看书或是看手机的时候，他总会很“霸气”地把眼镜扔到一边，瞪着两个圆不溜秋的大眼睛。凌老师有两个必备的神器，一个是永远不离身的“小蜜蜂”，还有是一个脏、破、乱的电脑包。不要误会，电脑包里装的并不是电脑，而是他的各种资料，他称这些为“宝贝”。  

凌老师说我们班是全校独一无二的班。因为他会在教室里贴上各式各样的地图，他还会吹嘘自己的地图都是老古董，关于当时十块钱的地图，现在在网上都卖到几百块这件事，他都说了不下于三次。  

那时我坐在第一桌，他的神情和动作总是会让人忍俊不禁。凌老师肚子大，腿短，他的裤子每条都会长很多，可他就是从来都不会卷起裤脚，宁愿踩在脚底下，磨破了也不理会。他胖，走起路来总像企鹅一样左右摇摆。  

凌老师又是一个认真负责的老师。还记得第一节课他跟我们说过他的“光辉战绩”。在所有同学心中，他就是一个又矮又胖又搞笑的“糟老头”。实在是没人会把他和“传奇”两个字联系起来。他永远都是那么平易近人。  

明明自己年纪大了，却还要坚持“抢”我们的第五节晚自习。明明自己已经很累了，却宁愿喉咙哑了也要给我们讲课。明明因为自己母亲去世了，心里很难过，却还要扮演“小丑”的角色，让我们获取更多的知识。可是啊，你知不知道，你傻得可爱的模样，更多时候让我们心疼。  

从未见过这样的老师，把学生成绩看得重于一切。被我们“嘲笑”的时候，总是淡淡一笑，装做没听见。你总会说自己的脸皮厚，没关系。不止一次看见你眼睛里的红血丝，不止一次的看见你悄悄的趴在桌子上小咪一会的样子。  

仍记得最后一节地理课，你说你很抱歉，自己水平不高，不能教好我们。可因为要洗澡，大家似乎都很着急，并没有多少人理会你，真的对不起啊，又让你寒心了吧。  

后来，洗完澡，发现教室里的地图都被你拿走了。那么高，你拿得很辛苦吧！我们在脑海里想象着你笨手笨脚的样子，你孤孤单单下楼的样子，我们都笑了，直到有一种不知名的液体从眼眶流出。对不起啊，那么不懂事，总让你生气，还以为你很坚强。还好，我们的成绩没有让你失望。  

从开始到现在，你成了我们最尊敬的人。  

【点赞】师恩难忘，永记心中；学海泛舟，勤奋为上。  

（指导老师：夏成本）