在五年级这个温暖的大家庭里，曾经有一个让老师们头疼不已的孩子——徐海峰。课堂上，别的同学都积极踊跃地回答问题，他却默默地缩在角落里，眼神游离，似乎思绪早已飘到了九霄云外。做作业时，他也是马马虎虎，字迹潦草，错误百出，成绩一直在班级的下游徘徊，是大家眼中典型的后进生 。

一次偶然的机会，班主任崔老师发现小峰虽然学习成绩不好，但在劳动方面却格外积极。学校组织大扫除时，他总是第一个拿起扫帚，认真地清扫每一个角落，不怕脏，不怕累，把教室打扫得一尘不染。崔老师意识到，每个孩子都是一颗独特的星星，都有自己闪耀的一面，小明也不例外。

于是，崔老师在全班同学面前表扬了小峰：“同学们，这次大扫除小峰表现得非常出色，他把教室打扫得这么干净，为我们创造了一个舒适的学习环境，大家要向他学习！”听到老师的表扬，小峰的脸一下子红了，他低下头，嘴角却忍不住微微上扬，那是他许久未曾有过的喜悦和自豪。

从那以后，崔老师经常鼓励小明参与班级的劳动事务，还让他担任劳动委员。小峰感受到了老师的信任和同学们的认可，变得越来越积极主动。不仅在劳动中表现出色，他还经常帮助其他同学，主动承担起班级里的一些小任务，比如整理书橱、打扫包干区等等，成为了老师的得力小助手。

为了帮助小峰提高学习成绩，崔老师在课堂上会特意给他创造一些回答问题的机会，每当他答对时，就及时给予肯定和鼓励：“小峰，你回答得真棒！看来你上课很认真听讲，继续加油哦！”课后，崔老师还安排了学习成绩优秀的同学和他结成帮扶小组，耐心地给他讲解难题，帮助他解决学习上的困难。在同学们的帮助下，小峰逐渐掌握了正确的学习方法，学习态度也有了很大的转变。

记得有一次，崔老师布置了一道难题，很多同学都被难住了，小峰却没有放弃。他认真思考，反复计算，经过一番努力，终于找到了答案。当他站起来回答问题时，声音洪亮，思路清晰，赢得了全班同学的掌声。那一刻，小峰的眼中闪烁着自信的光芒，他感受到了成功的喜悦，也更加坚定了努力学习的决心 。

随着时间的推移，小峰的变化越来越大。他不再是那个内向、自卑的孩子，而是变得阳光开朗，积极向上。在课堂上，他积极发言，思维活跃；在课后，他主动和同学们交流玩耍，融入了集体生活。他的学习成绩也稳步提升，还取得了进步之星的荣誉称号。

如今的小峰，就像一只破茧而出的蝴蝶，在成长的道路上振翅高飞。他用自己的努力和坚持证明了，只要有信心，有勇气，肯付出，每一个孩子都能实现自己的蜕变，成为更好的自己。

拟稿：吴思涵

审核：陆亚红

发布：鲍冬霞