为阶段总结高三年级教学情况，提升教育教学质量，加强教学管理效能，反思剖析不足之处，学校高三年级部于10月5日下午召开了九月份教学质量检测分析会议。会议由年级部副主任薛维主持，高三年级全体教师参加了本次会议。

薛维主任依据详实的数据资料，对九月份各学科检测的各项数据进行了深入而严谨的质量分析。她不仅从分数的维度，全面剖析了年级各学科在进步差值上的具体表现，还细致地将各班的各学科数据进行了客观的比对。会上，薛主任对学科成绩有显著提升的教师进行了表扬，指出了少数教师在教学中的不足。通过详实分析，进一步明确了下阶段教学的优化策略和重点突破方向，为持续提升教学质量指明了道路。

分管校长梅蓉将本月的检测成绩与联考友校进行了详尽分析，寻找差距所在，点出了近期教育教学工作的成效与不足。分析中，梅校长重点聚焦了本次测验中模拟达线的学生人数以及线下各分数段人数的分布情况，与上学期期末联考的相关数据进行了对比。她希望高三全体教师能够高度重视“提优补差”工作，注重合作，充分利用集体智慧与力量，铭记“服务宗旨”，把“高度责任心”作为提升教学质量、促进学生全面发展的关键举措。

分析会后，高三年级部召开了学生大会，大会由年级主任崔小伟主持。大会对九月检测中成绩突出、进步明显的个人分别进行了表彰，梅校长对全体高三同学提出了三点殷切希望和要求。

习近平总书记曾说：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”我们坚信，只要心怀梦想，矗立奋发，笃行实干，新一届的高三团体定会取得更辉煌的成绩。

拟稿：骆 毅
初审：金 朋
终审：梅 蓉
发布：王 娟