随着暑期教师培训活动开展的深入，教师学习热情如同这暑期烈日般愈发炽热。

在第二天的培训中，副校长刘世进向新教师介绍了学校的签到考勤制度，详细释读了教学要求和月检测考核标准。刘校长鼓励教师要注重起点，追求进步，努力提升教学能力；他强调，考核、评等只是结果导向，教师更要注重日常过程导向，务实“六认真”工作，做一个负责任的人民教师。

副校长童巧玉在讲座中详细阐述了学校教科研各方面工作，包括备课组活动、听课评课、论文撰写、教学课题研究、校本课程和青蓝工程等。童校长强调，教学既是科学更是艺术，教师应重点培养“发展自我”、“倾听回应”、“问题聚焦”和“探究解决”四种技能，提高课堂效率和教学质量，不断追求卓越，立志成为一名教学能手，更要成为一名研究型学者。

新教师在成长，老教师也没有停歇，认真在办公室准备新学期工作。在教研组长和备课组长的组织下，老教师结合校情生情，商讨制订教学计划，准备前两周备课内容，确保开学后教学工作顺利进行。

下午，我校高一年级数学备课组进行了备课组活动展示。活动由高一数学备课组组长张春老师主持，周宇老师讲述了自己公开课的教学意图、授课思路和具体过程，组内其他老师随后进行了点评并提出了中肯的意见。评课环节结束后，备课组对下一周的教学计划进行了集体讨论，教科室主任吴志甫作总结发言。

学校将教科研活动作为发展重点，坚持开展备课组活动，确保其真正融入课堂教学和个人发展中，以此提升教学成效。同时，这也是学校提升教师专业发展的重要途径，加强教科研队伍建设和管理，推动教科研活动的深入开展和持续创新，为学校的可持续发展增添了新的动力和活力。

拟稿：骆 毅
图片：卢海飞、张荷敏
初审：金 朋
终审：梅 蓉
发布：王 娟