“双减”落地有声

“趣考”精彩纷呈

“双减”下的创小暖意融融

“双减”下的学生朝气蓬勃

为积极落实“双减”政策，探索多元化评价方式，激发低年级学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生展现自我的平台，1月21日下午，东台创新小学进行了“趣味无‘纸’境，智慧大比拼”的无纸化综合评价活动。

快乐无“笔”     “语”你分享

语文学科共设计了四个板块：“拼音认读”“古诗背诵”“课文朗读”“看图说话”，孩子们在拼音的王国里遨游，在古今诗文里陶冶审美情趣，传承中华优秀的传统文化，用字正腔圆的语调朗诵着课文，用生动形象的语言表达自己的所思所想，体现了他们良好的思维能力和语文素养。

头脑风暴     独“数”一帜

数学的奥秘重在考察学生计算能力、操作能力和解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。根据学习内容每年级各设四关，有“口诀掌握”“口算能力”、“操作实践”、“应用提升”关卡。孩子们在闯关游戏中乐于想、敢于说，无形中提高了数学思维和表达能力。通过层层闯关，在游戏中回顾知识、分享快乐！

创意十足     数你最“美”

孩子的心中充满爱，眼中装满美，脑中散发出创作的灵感，一张张彩纸在孩子的剪刀下是一幅幅精品，一包包黏土在孩子的创作下是一件件工艺品，创作的空间无法想象，创作的能力无极限！

游而趣学，勉而善思。无纸笔测评活动引导学生把所学知识融会贯通，教师的评价重点从知识技能转向综合素养。孩子们在活动中多元参与，自主经历，获得学习的成就感，增强了自信心。在以后的低年级无纸笔测试中，我们将会继续创新，让学生从中收获知识，快乐成长。

“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。相信创新人一定会在“双减”政策下，潜心思考，坚持不懈，一路向前！

拟稿：杨   萍

审核：陆亚红

发布：鲍冬霞