润物无声,细水长流。学校在不断地探索、改革中,更加明晰了“双减”政策背景下作业的形式与效率,将进一步探索、思考、创新,高效落实“双减”任务,继续坚持立德树人,强化“五项管理”,优化课后服务,让学生在有温度的教育中能得到全面发展,健康成长。
拟稿:杨 萍
审核:陆亚红
发布:鲍冬霞
发布时间:2022-10-21
浏览次数:2343
来源:本站
为深入贯彻落实“双减”政策,细化作业管理,使“作业管理”同教育教学相辅相成,将“减量增质”精神内化于心,外化于行,落实在日常教学工作中,东台创新小学于2022年10月20日下午举行了“作业展评促‘双减’,一纸一墨绽风采”作业展评活动。
作业作为教与学的交汇点,不仅是学生学会学习,学会自我管理、自我发展的有效载体和途径,也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。通过本次活动,我校将继续进行有效作业研究,使讲与练有机结合,全面提升学生学习素养。
在作业展示过程中,有的同学发现自己的作业被展示后充满了动力,有的同学在欣赏之余,通过观察与比较,发现了自己的不足,端正了学习态度,明确了努力的方向,坚定了认真学习、高质量完成作业的决心,表示今后要向榜样学习,养成良好的书写习惯。
本次作业展评,不仅有传统的作业类型,在“双减”政策背景下,我校全体教师还围绕新课程标准不断深入探索,为学生们布置了不一般的特色作业,实现了课堂内外的贯通,促进学生对知识的理解,真正实现“减负不减质”。
语文作业
(展展展)
英语作业
(秀秀秀)
美术作业
(画画画)
润物无声,细水长流。学校在不断地探索、改革中,更加明晰了“双减”政策背景下作业的形式与效率,将进一步探索、思考、创新,高效落实“双减”任务,继续坚持立德树人,强化“五项管理”,优化课后服务,让学生在有温度的教育中能得到全面发展,健康成长。
拟稿:杨 萍
审核:陆亚红
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