【东台创新初中】让思想流起来，让课堂动起来———我校承办东台市第三教育联盟教研活动

为了实践新理念下的高效课堂，提高课堂教学水平，为广大教师搭建展示平台，提供交流研讨机会，进一步促进专业发展，提高教育教学实效，2019年12月20日，我校承办了语文、数学、英语、美术等学科公开教研活动，教育局教研室王主任、戴教研和第三教育联盟各学校校长以及相关学科骨干教师参加了本次教研活动。

活动中，六位教师认真备课，精心设计教案，深入研究教材。课上，老师们八仙过海，各显神通，努力营造轻松愉悦的课堂氛围，构建清晰流畅的课堂结构。他们的教学各有千秋，各具特色，充分展示了各自的个性。

我校王晓芳老师和时堰镇中学的周莉莉老师执教的八上《Unit8 Natural  disasters》为同课异构课，王晓芳老师课上充分展示我校的学议创教学范式，教态自然，注重学法指导，学生乐于展示自我，表现欲强。时堰中学周莉莉老师课件设计巧妙，能够联系实际，有效整合教学资源，课堂上师生关系和谐，学生尽情去感知、体验和实践，提高了学生对新知识的运用能力。两节课都取得了较好的教学效果。

我校杨薇薇老师在八（2）班执教的《昆虫记》阅读指导首先通过猜谜的方式激起学生学习的兴趣，然后通过阅读序言、目录让学生初步了解作品内容，通过阅读文中片段，指导阅读，授之以渔，最后用学生喜闻乐见的“微信”形式、制作昆虫卡片来检查本节课的学习效果。

我校丁进老师在七（4）班执教《天上的街市》，教学层次分明，环环紧扣，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，力求学生在活动中获得知识，在互动中启发智慧。学生课上参与率高，学生回答问题有深度，不同层次的学生都有了收获。

我校陈铭老师在七（3）班开放了《垂直》第二课时，陈老师上课语言优美，亲和度高，能科学合理地安排教学流程，运用我校学议创教学范式，让学生自主学习、合作探究，教学方法灵活多样，课堂练习多样、分层次，促进了不同学生能力的提升。

我校徐敏芬老师在七（2）班开放美术第8课《装点生活》，徐老师通过古今设计的各种风格图案的赏析，在广泛的文化情境中去认识图案的意义。通过对纹饰和器形的搭配尝试，让学生更加深入地理解其审美意趣，同时打开了学生的设计思路，使设计更加自由和具有个性。学生设计纸包纹饰形式多样、设计独特，激发了学生动手制作的热情，使学生进一步认识到生活中到处都有美，我们应善于发现。

课后，各个学校的老师们聚在一起进行了热烈的讨论，各抒已见，畅所欲言，既点明了上课教师课堂上的亮点，同时也指出了他们教学中还存在的问题和不足，并结合自身教学提出了一些行之有效的建议。

最后，第三教育联盟的校长们在教育局教研室王主任、戴教研的主持下开展了校长沙龙，今天校长沙龙的主题是《如何打造校本教学范式》，创新、溱东、时堰、后港、台南的校长分别就本校如何打造教学范式的做法进行了经验交流，创新教育集团总督学刘宝华代表我校向领导和兄弟学校的校长们详细介绍了我校的做法，校长沙龙讨论气氛热烈，教研室王荣主任总结了大家的发言，发表了自己的独特见解，并对这一话题提出了建设性的意见和要求。

此次活动为第三教育联盟的老师们搭建了成长平台，也为我校青年教师提供了专业化发展和内化教育教学行为的平台，营造了一个相互学习、交流、反思的良好氛围。研讨让教学更加精彩，交流让思想更加多彩，相信此次活动大家都受益匪浅。