发布时间:2009-10-07
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Shang Hai EXPO
高一三班 金凌晨
我不认为自己是一个专业的欣赏家,但是那些我喜欢的景致,我认为我应该将它们描绘出来,成为一般成长中的记录,纪念它们,也纪念那些曾经陪伴我的日子。开学的前一周,我和两个表姐去了上海,在我们所能理解的范畴之内领略了一下世博的风采。
车轮里的世界
我们提前定了世博直通车的票,某日一大早,舅舅将我们送到车站,带我们检票后才离开。我们踏上了为期一周的上海之行。已经不是第一次去上海,每次都有不同的感受。
关于城市的一切,在我眼中都是灰蒙蒙的,在我看来,上海也同我居住的城市一样,城市中的个性男女以炫彩手机,发型作为个性标志,骨子里刻的是按部就班的平庸思想。车子在疾驰,车窗外的世界如过眼云烟,连路边的大型广告牌也只在脑海一闪而过。太多的风景,太多的犹豫,总不知什么时候该停住目光来思考路边的一切,风景向我挥手。
目的地
车子缓缓停下,我们逐渐抵达目的地。
上海独特的小巷,大抵是居民区,衣服就凉在阳台上,房屋并不高,我们在花花绿绿的衣服下穿梭。
世博园见闻
在上起来天气预报说天气不错,更坚定了我们区世博园区的信心。在上吃完早饭,等到八点多钟,我们从如家出发,乘573路到达世博园区。太阳真的像传说般那般赤热。
我们坐在车上老远就看见中国馆一片显眼的红,我的内心犹如一团小火,猛烈地燃烧起来。中国馆的票真可谓一票难求,可望而不可即。一路经过,大道上最常见最显眼的也最不显眼的就是那些身着绿色运动衫的世博志愿者了,大家亲切的叫他们“小白菜”。我们在车站下了车,刚一下车我们一脸迷茫,好在有小白菜的热心帮助,我们顺利的进入园区。热,真的很热。
在看了世博园区地图后,我们直奔城市与生活馆。这是一个世博主题馆。刚一进门,室内温度与室外炎炎烈日烘烤的感受截然不同。馆内的光线很暗,只有墙壁上的管道闪着光亮,仿佛来到了城市的地下,从另一个角度观察城市的所代表的一切。顺着人潮,我们来到一个三百六十度立体电影播放室,开始了一段神奇的旅行。巨型屏幕上闪动的图片一次又一次震撼着我的心灵,哪些平土地上的非洲儿童眼神中淌露出的对未来的憧憬与希望深深地触动着我。人类发展的历史性代表一一展露在我们眼前。大约九分钟的放映结束了,收获很多。现在只有先努力学习和与创造,才能改变城市的一切。
城市与生活馆所带给我的触动,都裹挟在那部揭示着历时代发展的放影片中。当目光又转移落脚在我们的生活中,我会发现,瞬息万变的大千世界中,进步创新始终是永恒的主题。每每回想到那种震撼的视听效果,不由得赞叹人类生产力水平的迅猛提高,时光匆匆,我们也只有努力拼搏与创新才能获得那源源不断地动力。
那些非洲儿童的眼神,透彻而澄清,不断的引起我心中那片怜悯的土地的回响。当我们还坐在宽敞明亮的教室里念书学习知识时,或许他们还在宽广的土地上迎着太阳的明媚奔跑着互相追逐;当我们同学之间聚在一起High时,或许他们坐在篱笆下孤守那一片残阳。或许他们已意识到与正常适龄上学儿童的差别,但他们仍坚强乐观倔强的活着,不服命运的车轮辗过他们黝黑的皮肤瘦弱的躯体,年华仍在,不是芬芳。
我们共住一个地球,在一片土地上生长怎么能不互帮互助呢?一次次的灾难来临,我们应当携起手来,共同营造一个美好的家园。
印章
每每走到一个馆,在馆的出口处都会有一个纪念盖章的地方。为了这些艺术性十足的印章,我们乐此不疲的奔波。
后记
零零散散的记着,记下世博游行的小片段。以后的以后,一切无法重来时,也许可以供我再温那些城市,以及不断的憧憬未来。
(指导老师:蒋玉艳)
读《雾都孤儿》有感
高一三班 顾丹丹
现实的残酷,社会的冷漠无情。若你不能适应社会,那你将会被社会所淘汰,这正如达尔文的:“适者生存,优胜虐汰。”
当我初读英国小说家查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯的《雾都孤儿》时,我深深被里面的小主人公所吸引。
他出生于英国的一个贫苦家庭,父亲是海军小职员,十岁时,狄更斯全家被迫迁入债务人监狱,11就开始承担繁重家务。她同时也是英国维多尼亚时期著名的小说家,英国最伟大的小说家之一,英国现实主义文学的杰出代表,他的作品至今依然盛行。
《雾都孤儿》中讲述了小主人公被母亲一生下后,母亲就逝世的孤儿,后被孤儿院所留,在孤儿院里小家伙被无情的抨击、嘲讽、耻笑,甚至将他当成工具,后又被孤儿院贴出谁领走这小家伙就得15英镑的字条。
可怜的小主人公被卖到了卖棺材、举行葬礼仪式的地方,之后他用自己的机智躲过了被谋杀的一劫。
他是资本主义社会中的典型穷苦儿童的悲惨生活,揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗和虚伪。
他所描写的正是当时的一种人与人的冷漠无情、金钱社会的腐败现象。
读到这儿,我真为主人公的遭遇和生活的年代而感到惋惜,欣慰自己是多么的幸运!
狄更斯描写了当时社会的善与恶、美与丑、正义与邪恶的斗争,赞扬了人们天性中的正直和善良,也揭露抨击了当时英国慈善机构的虚伪和治安警察的专横。
同时作品又带着浓厚的浪漫主义情调,充满着人道主义情怀。
如今的社会的局势,我们改变不了,但是我们可以改变自己,去适应社会,要靠自己的努力和奋斗去实现自己的理想,不断的执着追求向前方迈进,若你站在原地而不主动去珍惜现在的美好时光,纳闷你就永远无法进步。
现实就是正需要我们这样活力四射、阳光的少年去教官祖国的未来、播种希望,让热情与汗水洒满大地!
(指导老师:蒋玉艳)
读《像山那样思考》有感
东台创新学校 高一(3)班 朱蕾
这个星期,我拿起语文书,翻了一番,一篇文章吸引了我的眼球——《像山那样思考》,在文章中,作者从一声深沉的、骄傲的嚎叫,说这是每一个东西都会留意的声音,写到了一种深刻的含义。作者说,这种含义只有山才知道,在所有的狼的地区都能感受到它的存在,只有不堪造就的新手感受不到它的存在。认识不到山对狼怀有一种秘密。作者又通过自己的亲身经历写出自己的观点,作者又写出了山里没有狼的样子,没有狼的鹿群会饿死。鹿群生活在狼的恐惧中,写到鹿对草原的伤害比狼队鹿的伤害之大。再到总结万物生长之道。
当我读到“只有不堪造就的新手才感觉不到狼是否存在。认识不到山对狼怀有一种秘密”时,我想到我们自己,我们又何尝不是呢?面对一件陌生的事物,我们会充满着各种各样的想法,那时的思想多活跃啊!我们根本不知道其中的奥秘。
当我读到“作者在山顶吃饭时,一时兴勇心头,打死一只狼”时,我回忆起我们自己,当我们遇到一件时尚的事时,我们又何尝不是去努力做到最好呢?就为了那么一点自尊心,虚荣心而去伤害别人。这样对吗?我们真的应该这样做吗?
当作者写到“那垂死时的绿光”时,我会想那是什么呢?是对人类的憎恨,是对万物的无奈,是对希望的祈求,还是一位母亲为了保护孩子的那种耀眼而灿烂的光芒呢?也许是吧。也许一切都不是,想想我们自己吧!想想自己做过什么,想想别人眼中的绿光吧!像山一样去思考吧!
当作者写到“由于狼的消失,鹿群的饿殍,大自然的毁灭时”我想到了:万物是相互促进的,就像好的成绩也是有坏的菜体现出来的。世界没有了不公平将会变得一塌糊涂。学生没有老师大概也会自生自灭的吧!
我们大家都在为了安全、繁荣、舒适、长寿和平静而努力奋斗着,可又有多少人思考着这些安全后面的危险,多少人知道他的可怕性呢?多少人知道这隐藏的内涵呢?让我们大家共同像山一样思考吧!
(指导老师:蒋玉艳)
读《老人与海》有感
东台创新学校 高一(3)周莹
其实说起来,我对《老人与海》这本书的最先了解还多亏了歌手海明威。要不是因为他,也许我至今也不认识这个叫欧内斯特·海明威的家以及他的作品。
《老人与海》这本书叙述了一个古巴老渔夫圣地亚哥在海上的捕鱼经历,描写老人制服大鱼后,在返航途中因为这条大马林鱼散发地血腥味引来了鲨鱼进行了一次次的惊险搏斗的故事。
我十分敬佩故事中的老渔夫那临危不惧,勇于拼搏的故事硬汉精神。他的精神很值得我们去学习。
我喜欢文中的“老人的头脑清醒正常,充满了觉醒,但并不抱着多少希望。“这句话,老人面临攸关生死的问题时,大脑仍然十分清醒,虽然知道自己在这场战斗中胜算不大,,但还是充满了斗志与决心。
再回过头来想想自己。常常是因为一点点挫折就灰心丧气,得过且过,不勇于拼搏、斗争。没有临危不惧的精神,常常是手忙脚乱,不知所措,而圣地亚哥这个老渔夫却能在困难、危机前面,保持一个清醒的头脑,这一点十分值得我去学习。
还有“然而人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,,但不可以给打败。”这两句话,也给了我同样的震撼。
每一个人,来到世界上并不是注定失败的,而且要自己努力拼搏,争取赢得机会。“一个人可以被毁灭,但不可以给打败。”这句话召示了人类的尊严。作为一个人,我们就要积极进取,不要自己的尊严轻易地被人踩在脚下。学习也是这样。不要轻易地放弃自己,不到最后,坚决不说自己不行,不要连自己都无视自己的能力,践踏自己的尊严。
每过一分钟,你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉,你航行起来更轻松了。”这是老渔夫自己对自己说的话。体现了老渔夫十分乐观的思想。
我们在日常学习生活中,不要总是惆怅未来的路。车到山前必有路。也不要总是计较自己的过失,也许因为这个过时,你会获得更多,对以后的路会更加有帮助。
……
看完这本书之后,我仿佛看到了另一个全新的自我。我要勇敢的面对失败、挫折,不放弃自己的理想,勇往直前。
(指导老师:蒋玉艳)
读《世界》有感
高一(3) 龚一娇
第一次读这篇《世界》是我哭了,不仅仅是因为感动,更是因为被一个母亲伟大的母爱所震撼了。
文章描写的是一对被抛弃的母子经历千辛万苦货架的古诗。看着车驶向无尽的远方直至成为黑点,她绝望了。她不明白自己怎么就被车给丢下了,她想回家,她要回那千里之外的家,可是们现在要怎么回去?没有干粮,没有谁,他什么都没有了。不!她还有怀中的婴儿!她低头看见自己刚出生五个月的儿子——婴儿在朝她微笑。她仿佛听到婴儿在跟她说:“妈妈,我们会回家的。她咧开了嘴,回复了婴儿一个微笑。她上路了。
没有水,她用体温融化了雪成了水,没有干粮,她用自己的指头在冰天雪地里挖被农民遗弃的萝卜。手挖出了血,她感觉不到疼痛——婴儿再向她微笑。她要回家,她要让婴儿平安的回家。不知这样过了几天,她在冰天雪地里看到了一双伸向天空的手。那是她的妈妈的手,妈妈被大雪覆盖了。那双手无助的伸向天空想要抓住什么死的,她知道她的妈妈没有抓住自己的世界。而她的世界,她牢牢地抓着——婴儿在向她微笑。她鼓起勇气继续上路。萝卜被挖光了,她不放弃,她开始吃树皮草根,她用甘甜的乳汁哺育怀中的婴儿:树皮草根再也找不着了,她不放弃,她撕下自己棉衣里的棉絮吞咽,甘甜的乳汁照样哺育自己的孩子……艰难困苦挡不住她归心似箭,站在家门口,她紧紧搂着自己的婴儿,喃喃的说:“我的世界就在我的怀中。”
我第一次知道一个柔弱的女人可以为了保护自己的孩子做出这么伟大的事,我也第一次感受到母爱光辉的无可抵挡。我记得自己曾经在母亲的日志中看到这样一句话:“女儿,其实妈妈局的你很幸福,因为你可以选择爱妈妈和不爱妈妈,而妈妈却只能选择爱你还是更爱你。”我曾经不理解妈妈的意思,我总以为妈妈不爱我,从小到大不知道被妈妈批评过多少次了。读了《世界》我懂了。母爱是天性,文中的她为了刚出生5个月的婴儿可以历尽千辛万苦,更何况我和妈妈一起生活了十几年呢!她的世界是怀中的婴儿,而妈妈的世界是我,那我的世界会有妈妈的一份儿吗?连我自己也不确定,从小到大我埋怨过妈妈的不近人情,埋怨过妈妈的罗里啰嗦,埋怨过妈妈的大呼小叫……可现在这一切都好像变可爱了。我知道我是妈妈的世界,妈妈的全部,我的妈妈跟《世界》中的他一样伟大!为了爱,柔弱也可以转为坚强!
有一种伟大的哎是无言的付出,不辞辛苦的默默付出,更是可以为了自己的世界奉献自己的全部。
(指导老师:蒋玉艳)
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