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校刊《香樟树》◆师恩之歌◆

发布时间:2013-11-30

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校刊《香樟树》◆师恩之歌◆

 

我的“帽老师”

高二(8)班  黄桥锦

师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领我的一生。梅老师,我的“帽老师”,您好!  

梅老师是我上高中时第一个班主任。他与我们一起度过难忘的军训时光,现实总是苦的,回忆却是甜的。那时炎热的太阳烧烤着大地,站在火辣辣的太阳下军训,而他也一直站在后面,陪我们一起晒,同学晕倒时,他立刻走上前,把那同学搀扶到树荫下休息,为那同学送热盐水,还冒出一句“当心烫了”,简简单单的话,真真实实的情!军歌比赛练唱时,我们都不熟悉,所以不好意思放声唱,他自己用那粗壮而有力的喉咙,唱了起来,让我们大吃一惊,更带动了我们。让人难以想象,他可是一位头发半白的爷爷啊。或许你会说,惊天动地的爱是一个湖泊,我认为梅老师的爱似一条涓涓小溪,漫过每寸土地,让我们收获了一片绿荫。  

在梅老师的陪伴下,我们全力以赴,在军训中拿到了三面红旗。  

梅老师,梅爷爷,可能因为你年龄已高,头发少了,所以总带帽子,这使我对你的印象更深刻,所以我称你为“帽老师”。  

不过,你可别看他年老,在班级管理上点子还真不少哩。试行了“班长轮周担任”的方法,让全班同学轮周当班长,嘿,大家伙儿积极性就高起来了,这不,“我是主人翁”的意识越来越浓,互学互帮的友谊竞赛热火朝天,自立自强的信心前所未有,“帽老师”,真行!  

那天,考试前的早读,我挺自喜的,因为上次政治考了班上第一,梅老师真是火眼金睛,他走到我旁边,低下头,细声的说:“好好读书,争取考得更好些。”我连连点头。哎,态度决定一切,成绩下来我考得一般,太让老师失望了,那时我的脸羞红了,恨不得找个地缝钻进去。一见梅老师从讲台上走下来,我立刻把头压得很低,心扑通扑通的跳,好像快蹦出来了,梅老师会不会骂我呀,在全班同学面前,丢脸要丢到太平洋了……老师从我旁边走过,嗯,不是找我的,自作多情了,老师一定对我彻底失望了吧,我的心就像十五个吊桶七上八下……  

那晚发政治作业,我翻开一看,看见梅老师写的几个字,“态度决定一切,老师看好你!”简短的语言犹如清泉流过我枯燥的心田,滋润着我的灵魂,我的信心又找到了。  

梅老师真像我的爷爷,年龄相仿,说话相似,关心我们的方法也相同。因此称你为“帽老师”,你不会生气吧?!  

高中生活,并不是很长。然而在这原本枯燥乏味的生活中,有“帽老师”的陪伴,我想,即使再艰难的生活,我们都会有勇气,走下去……  

【点评】心理细节两相辅,无价师恩一线牵。                           

 (指导老师:李英瑛)  

 

今天我回家

初三(4)班  夏慧

迷迷糊糊中起床,在生活老师的催促下,匆匆整理好寝室。挎上包,拉上行李箱就往楼下赶,匆忙间瞥了眼时间,才四点。外面漆黑漆黑的,可没办法,我是最早的一班校车回家,可不能让接送老师等久了,毕竟寒气这么重的天。  

到楼下时还好赶上了,老师们正在查点人数,我们一个个欢欢喜喜地上了校车。外面飘着小雨,我们都希望车子能快一点,再快点。在学校里一个月了,有谁不希望早点到家呢?很快,车子在长途车站门口停下了,我被推挤着下了车,刚刚还是一片喧闹,一下车便都没了人影,同学们三三两两的散开了。雨下大了,噼里啪啦地往下砸,弄得我眼镜上都是水,什么也看不清。车站里黑压压的一片,只听见身后的行李箱叽里咕噜的抱怨着。不管我怎样奋力地往前走,还是没有可以避雨的地方,仿佛整个城市都沉睡了。客车们整齐的排列着,我想我是没有能力让它们苏醒了。怎么办呢?怎么办呢?似乎心里越急,雨势来得就越凶猛。我得尽快找到去上海的车,再这样淋下去会生病的。  

我把皮质的小包挡在头上,深一脚浅一脚地沿着马路走。路灯还没亮,地面上反射着红绿灯的光,微弱得让我分辨不出哪儿是水洼哪儿是路。走了好一会,终于找到个可以避风躲雨的地方了,在一个酒店门口停住了,感觉鞋子都能拧出水来了。“这儿应该会有车经过吧”,我侥幸的想着,毕竟这个路口是去上海的必经之路。果然,一束刺眼的光拐过弯来,我激动地眺望着。随之,一辆货车飞驰而过,只留下飞溅出的雨水和落寞的我。寒风一直刺到骨子里,笨重的旋转门也跟着转动起来。灯光渐渐多了起来,可每辆车都好像发着一样的光,如同大客车一样刺眼的灯光。我的心情也像地上的雨水泡,期待、激动,随之幻灭。  

可是我并没有放弃,依然伫立在寒风中瑟瑟发抖着。眼睛盯着每一辆路过的车,生怕错过自己等的车。终于,在黑暗中,两个红色的字撞入了眼帘,“上海!”我轻声地欢呼着,发着红光的字在黑暗中一泯一灭。  

我上了车,在人们的谈笑声中渐渐熟睡。  

【点评】风风雨雨回家路,快快乐乐少年心                           

指导老师:丁翠华  

   

细微的感动

高一(1)班  林颖

岁月只是悄悄地流逝,让人来不及抓住,来不及回眸,学会的感恩也是在错过与徘徊之后。  

仍依稀记得那个极其寒冷而又温暖人心的夜晚,雪花飘落而下的,是寂寞,是严寒。教室内稀稀落落的人群随着数学老师的传令逐渐减少。那一刻,我心中的种种不安也随即袭来,哪怕是一遍又一遍地安抚着自己。  

似乎是时间是如此的漫长,老师的传令到了,只是借着楼道中那微弱的灯光挪进办公室,死死地挤进人群。听着老师针对性的提问,顿时语塞,沉默着一言不发。  

僵持了许久,作业本便以一道优美的弧线抛向了远处,面对着围拢成圈的人群,只是蹑手蹑脚地低着头躲开老师的视线,心中也有如冰刺般的冷与痛。  

然而,当我弯腰去捡作业本时,却被一双手抢先了。那一刻的我早已不敢抬头正视,只是偷偷地瞄了一眼,是语文老师,看那双鞋,真的是语文老师。她细致地翻看着,指着那做错的证明题说:“怎么了,哪里做错了?”语气似乎变得比平常更温柔更体贴,我眼眶打着转的泪水也终于忍不住“啪啪啪……”地滴落了,我指了指那划线的部分,便又迅速地盯向地板。老师似乎恍然大悟地“喔”了一声,又轻轻地对我说:“不要记恨老师,数学老师教两个班,这么多人站在办公室里,他也很着急的。”  

透过人群中狭小的细缝,我害怕地将目光投向了数学老师,想寻找什么似的,是他的辛苦操劳,还是他的循循善诱……仅仅是短暂的瞬间,我们的目光相遇了,只见他拨开人群,向我招手,示意我过去,那一刻我畏缩了。面对着如此尴尬的气氛,语文老师带领着我走到数学老师身边。此刻我心里突然明白,数学老师有点后悔,他不时地望着我,又望着自己批改作业的那支笔,轻轻的说:“对不起,是我太着急了,身为老师,我不应该……”我会心的点了点头,那一刹那,我心上的石头落地了。语文老师也露出淡淡的微笑。  

接过作业本,已轻松了许多,便飞也似地逃离了,没有留下一句“谢谢”, 没有留下一句“再见”,那一份感恩只是深深地藏在了心底。  

走出的那一刻泪水并没有止住,多的只是一份感动。  

走廊内微微星点般的光芒仿佛融化天空落下的雪,成了温暖,成了幸福,成了感动。  

那一份感动,那一份感谢,窝藏在心底已是多少年,感恩老师,不能迟来,更不能忘记,因为那细微的感动便是你我无穷的动力。  

【点评】景为情设,老师知错就改令人敬佩;情浓意切,女孩感恩必报让人动容。

指导老师:邵一铭)  

   

我的老师

初二(4)班  吴俊凤

他矮矮的,胖胖的,看起来像个不倒翁。平时他总是和蔼可亲,面带微笑。他对我们非常的好,他就是我们的班主任和数学老师——顾老师。  

作为班主任,他对我们倍加关心。天气转冷时,他嘱咐我们要多加衣服,防止感冒;我们考试考得不好,他鼓励我们不要气馁,要鼓足勇气勇往直前……,  

记得他上第一堂数学课,教我们画图形,由于个子不高,有些地方够不到,我们便在下面偷偷的笑,老师不但没有生气,反而跟我们一起笑了起来,让我们大家觉得不好意思了,因此以后上课我们再也没有笑过他。俗话说得好,“浓缩的都是精华”, 我觉得顾老师虽然有些胖也不太高,但大脑里的学识却储存了很多很多。  

他不仅是我们的数学老师,更是我们的好朋友。  

每个星期天的晚上看电视,老师陪着我们一起看、一起玩、一起笑。老师还是个象棋爱好者,下象棋的技艺也是一流的,课余时间有人下棋,老师便跑过去看看,时不时的还和我们一起下或者教我们几招呢。  

这就是我的老师,一个善解人意、童心不泯的好老师。  

【点评】用具体事例就能写好,有典型细节才能写活。                      

指导老师:徐萍   

   

左下巴有颗痣的老师

高二(14)班  徐慧琳

小学一年级时被称为“小龄儿”的我比班上的其他同学年龄都小,但一向很合群的我很快与同学打成一片,所以并不孤单。  

一个白雪皑皑的冬天,外面扬扬洒洒的几片雪,细嫩的嘴唇经受不住凛冽的寒风吹袭,裂开了一个小口子。小口子里并没有流出血,只是随着一阵阵风的拂过隐隐作痛,这点小伤依然挡不住我和小伙伴们继续在雪地上疯的身影。我们一起打雪仗,丢雪球,尽管小手冻得又僵又麻,但仍旧玩得兴高采烈。  

正当我“储备粮草”,一个冰凉的雪球朝我丢来,虽说没打在我身上,却不偏不倚的刮过了我裂开的嘴唇。一阵火辣辣的疼,感觉一股温热的液体滴落在地上。原来是一滴鲜红的血随着我俯身的动作缓缓滑落下来,滴到那洁白的雪地上,那么刺眼,很快与雪融为一体。我心里一惊,接着血一滴一滴流了下来。我又害怕又焦虑,手足无措间就哇哇哭出了声。哭声引来了一群围观的人,大家纷纷议论。我哭得稀里哗啦,人群中走出一个身影。她轻轻地抬起我的下巴,用柔软的纸巾小心翼翼的擦拭我的嘴唇。好香,好舒服……  

我睁大还残留着泪珠的双眼看着眼前的这位陌生的女老师。她穿着一身洁白的羽绒服,一头乌黑亮丽的长发披散在肩头,一双大而亮的眼睛正专注地盯着我裂开的嘴唇。她和我靠得很近,可以听到她均匀而平缓的呼吸。最让我印象深刻的是她左下巴下的一颗黑痣,似乎成了我记住她的一个理由。看着她充满慈爱与疼惜的目光,我心里一阵热乎。寒冷加上嘴唇撕裂般的疼痛一刹那全被心里的温暖所覆盖,原先洁白的纸巾如今已血迹斑斑。待嘴唇没有血流出,她才停下手里的动作,转眼看着我,带着母性般柔和的声音问:“还疼不疼,流了这么多血,下次不要再玩这样的游戏了。”我甜甜的笑了,用力点点头。她轻轻揉了揉我的头顶微笑着说:“上课去吧!”不知什么时候,围观的同学们早就散开了,雪地上一片宁静,只有风吹响在耳边的声音和那位女老师离开的脚步声。看着那个白色的身影,我心里有种说不出的暖意。  

或许从那一刻起,我就努力的记住了她,那个左下巴有颗痣的老师。  

后来的日子里,她当过我的班主任。但她似乎不记得我,我却一直记住了她,因为她左下巴有颗痣。  

她一直没有变,喜欢穿白色的衣服,喜欢把头发披散在肩头,说话仍然那样温和。上她的课,我都是最认真的,她教的那门功课我的成绩也是最好的,她经常夸奖我、鼓励我。看着她,我浑身有种使不完的劲……  

【点评】一颗痣过目不忘,一件事终生铭记。                           

指导老师:蒋玉艳  

 

感恩之泪

初三(6)班   殷磊

一滴,淙淙的流进血管,一滴,温暖滴入心头,一滴,让我潸然泪下,一滴,让我心存感恩……  

人们把老师比作春蚕、蜡炬,而我却把老师比作路灯,他们总是守在自己的工作岗位上,总是那无私的为人们奉献着,那光芒暖暖的撒向了大地……  

那天,风呼啸着,我痛苦不堪,喉咙如刀在捅,连咽口水都很疼。老师在为学生们复习着,谁还会来关心我心中的暗疮?上晚自习的老师讲得津津有味,突然喊我回答问题,我已经完全不能说话,便写了个纸条给他,告诉他我很难受。他皱了皱眉头,继续上课。  

下课了,曾经教过我的一位老师来了,听说了我的病情。二话没说便带我去医院,我心中微微感动。  

医院里,医生拿起一个打点滴的针头,在灯光下发出刺眼的光芒 ,我心中打着颤。但不知为何,她的目光给予了我无限的勇气。那药水输入血管凉丝丝的,她给予的却是无限的温暖……  

回去的路上,一件厚重无比的温暖的大衣盖在了我身上,她好像突然想起了什么。  

“对了,你应该还没有吃饭吧?”她的话正中了我的心坎。此时我的肚子正在“敲锣打鼓”,我笑了笑。她把我带到了超市买了些食物。又叫我等一下她,看着她飞奔而去的背影,我心中很是疑惑。过了一会儿,她气喘吁吁地回来了,似乎看出我的疑惑和焦虑,“我准备看看那边有没有苹果卖了,你需要多吃些水果,谁知那水果店早已关门了!”我潸然泪下,好在天很暗,她好像并没有看见,这就是师爱吧!  

此时此刻,在这片宽阔的土地上,只有我和她的影子一长一短……  

一滴又一滴感恩之泪汇入心间,鼓舞着我前进……  

【点评】平平凡凡奉献一生,点点滴滴铭记心头                       

指导老师:臧粉兰  

   

郭老师,您还记得吗?

高二(1)班 王周东

迎来新的一学年,意味着迎来一个教师节。  

刚开学,迫不及待来找您,很失望,跑遍了所有能找的地方都没找到您。为了我们,连婚姻大事都没有耽搁多久,您就赶忙回到学校给我们传授知识……  

您就是我高一的政治老师——郭老师。  

郭老师,您记得吗?当时我还是一名新生,是一名新兵,对高一新的生活十分陌生。军训的第三天,烈日下,我认真练习着“军体拳”的格斗式,只听“咔嚓”,顿时感觉面部热气腾腾——裤子破了。无奈之下不知怎么办,这时您来了,带我到男浴室门口叫我进去换下裤子。不久,您又带着微笑把裤子递给了我,我看了一下裤子,是您亲自缝的,接过裤子的同时内心有股热浪,这是温暖,是您的爱。  

郭老师,您还记得吗?原本性格内向的我,在陌生的环境中显得格外寂寞。是您,选择让我进入学生会,选择让我当班长,一切的一切您都是让我有了第一个,让我有了更多的锻炼。还记得那次班会评选“校园之星”吗?到现在我还一直认为您是故意等待我的出现,因为一个接一个的同学走到讲桌旁说出自己的爱好和特长,好久好久都没结束,而我却没有勇气走上讲台,您的眼神不停的暗示我:如果你不上来,就不会结束班会。是您坚定地目光给我信心,我终于勇敢的走上讲台讲出了心中的爱好,感觉还好。  

郭老师,您还记得吗?虽然高一下学期您不担任我的班主任,但却经常找我谈心。我的成绩不太好,开始自暴自弃,惹是生非,上课睡觉,后因触犯校规,被学校记入档案,交保证金,您找到了我,语重心长的解说,我猛然醒悟……  

新的一学期,您虽然离开了这里,但是我始终记得您,始终感谢您的教导。告诉您吧,我现在有了很大的改变,敢于大声说话,我现在有许多朋友,不再会寂寞。一句话,我没有辜负您!  

【点评】往事历历如在眼前,师恩深深刻骨铭心。                          

(指导老师:唐容容)





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