发布时间:2013-11-30
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校刊《香樟树》◆青春之花◆
我的十条忠告
高三(6)班 吴丹
已经步入高中的你,或许会迷茫,会害怕,会不知所措,对即将到来的充满未知。该如何应对接下来的高中生活,使高中生活变得丰富多彩,而不至于蹉跎岁月。我把我的高中生活成功的经验,不,其实更多的是失败的教训告诉你们,希望你们获得借鉴,有所收益。
学会适应。步入一个新的环境首先得学会适应环境。俗话说:“好的开始是成功的一半。”只有适应了环境,你才能在新的环境中更好的学习和生活。有好的生活才能学习好,生活得好是学习得好的重要前提。
学会上课。认真上课才是你知识的重要来源,如若你上课不好好听,而仅仅靠你看书的话那是不行的,你上课看的远远抵不上你上课听的三分之一,上课集中注意力是学好成绩的关键。
学会做人。我们都知道这样一个现象,你敲空水缸和满水缸往往是不一样的。敲空水缸声音很响,而敲满水缸的声音听上去却很厚实。做人低调点,真正有水平的人从不张扬,而那些整日夸夸其谈口若悬河的人并没有什么真才实学。这个道理学习也很适用。
学会感恩。时常怀有一颗感恩之心会使你的生活有声有色。对身边帮助你的人怀有一颗感恩之心,使内心充满爱。
学会自信。不要一昧地去羡慕别人好的家世好的生活,那是别人父母给的,是别人与生俱来的。要有自信,相信彼此身上都有闪光点,别人也会羡慕你,说不定他羡慕你如你羡慕他一样。
养成习惯。生活习惯很重要,必须养成好的习惯,好的习惯会让你收益无穷。学习也是,当你做作业时你会发现你有这儿没做那儿没做,要做的事情一大堆,那就是你学习习惯的问题了。不如给自己安排一个作息时间表吧,合理安排自己的时间,并附上你今天有哪些事情要做,这样会使你的学习事半功倍的。
重视错误。同样的错误犯两次是一个大忌,所以你必须有一个错题集,记录自己做错的题目,这样会使你收益匪浅,避免再犯同样的错误。
重视挫折。学习上遇到挫折不要灰心丧气,不要哀声叹气,怨天尤人,每个人都会遇到挫折,要相信对于人生来说着这并不算什么,勇敢的跨一小步就过去了,需要做的是好好的检查反省自己。
重视目标。必须在熟悉自己的兴趣爱好之后,制定一个切实可行的奋斗目标,这样会使你的高中生活充满奋斗的活力,为理想的大学而努力奋斗。
学会着装。作为一个中学生,着装必须得体,校服或者是休闲服装才能表明我们是一个中学生。如果身上都穿得五花八门的,怎么可能有浓厚的学习气氛呢?
这些教训可供你们借鉴,希望所有的高中学子都能够拥有精彩的高中生活。
【点评】十条逆耳忠言利于行,一副苦口良药利于病。
(指导老师:王世忠)
青春的颂歌
高二(12)班 许妍寒
青春像东流的一江春水,聚起许多细流,合成一股有力的洪涛。我们在青春的路上行走,会遇到晴朗或是阴冷的天气,彼此享受着成长的快乐与悲伤。
青春因理想而美丽,因行动而辉煌,它折射出青春的意义。青春短暂而又美好,是一生中最美好的时光。人生短短几十年,青春也只是转眼间就会流逝,如何度过一个短暂的青春,是平平凡凡,还是轰轰烈烈?
17岁的雨季,18岁的花季,已经处于青春的我们是一群张扬个性,生机勃勃的少年,步入高中的大门,学习成为主要的任务,也许感觉身上的担子更加沉重,甚至感觉无法喘息,但必须知道,青春是一个有苦有甜有笑有泪的美好时光。
青春中的奋斗,是为创造一个美好的未来。尽管现在很艰苦,但我相信,在书香中学习知识,在考场上奋笔疾书,未来就会多姿多彩,一切的一切都是为了明天。
我们的青春,在眼前;我们的理想,在远方。我们要向前,矢志不渝的向前,哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝,也不能让脚步有丝毫的错乱,我们要在理想之风中,举起进取之旗;在奋斗之浪里,扬起人生之帆。
焰火的美丽很快就会消失,消失前那留给天空的美丽瞬间令人动容。青春的美丽在于我们曾经留下的痕迹,在心中对自已说:执着的人,有双隐形的翅膀,实现梦想,给自己留下完美的青春追求,相信生活中的你我一定能把握好时光,让青春飞扬,去创造未来!
☆本文曾获高二年级“青春飞扬,创造未来”演讲比赛二等奖
【点评】用心灵赞美青春岁月,让时间见证美好未来。
(指导老师:孙晓华)
泥土赞歌
初三(2)班 刘燕
它,本是万物之本,却甘于被万物踩在脚下;它,本是我们的衣食父母,却甘于被我们所忽视。只因它不曾埋怨,只因它永不言悔,所以才成了我心中最美的生灵,生机勃勃却又朴实真挚。泥土,就是世间高尚品质的集中体现,代表了世上最自然的那种美!
你说你爱牡丹,因为它娇贵华丽。你说你爱莲花,因为它清纯高雅。你爱松柏的长青,爱翠竹的挺拔,爱兰花的幽香……归根结底,是泥土孕育了它们,孕育了这些风味迥然之美。换句话说,难道泥土不具备这些优点?泥土不恰好取其之长,舍弃之短吗?
放眼望去,泥土构成了祖国的宏伟蓝图,每一座青山,每一栋高楼,每一亩良田……有多少辛勤的人民不断耕耘着它,又有多少烈士长眠,只为让鲜血守卫住它的芬芳?正因为他们的乐此不疲,他们的英勇无畏,才让这黑色的精灵被赋予重要的意义,重于生命的意义。
不是只有白色才代表无暇,就像不是只有雪花才象征纯净,黑色的泥土一样是人们心中的信仰。黑色的本质,也许会使它单调,但也更好地折射出它的朴素。这正让我想起那纯朴的清洁工人,每天辛勤地早起,只为给路人留下一片洁净的天地。这也让我联想到,那些默默无闻的农民,虽然他们不是最耀眼的,但却是最值得称赞的!
生命,不一定要轰轰烈烈。没有激流勇进,人生也许会少一些乐趣,却不意味着毫无意义。相反,有意义的人生就应如泥土一般,孕育着平凡,彰显出无私。
也许,我们永远无法理解埃斯内尔赠给肖邦的那一杯波兰泥土中的深情,永远无法领悟肖邦对泥土之爱的深沉。但只要我们掬起一捧泥土,用心感受,你敢说你没有聆听到大自然的声音吗?若每个人都化作一捧泥土,我相信:我们一定是祖国大地上最美的点缀!
让你泥土渗入我们的心灵,让“泥土精神”给我们以心灵的教育。愿做泥土,朴实无华!
【点评】托物言志畅谈泥土品质,抒发情感表达奉献精神。
(指导老师:姜辉霞)
十六岁的天空
初三(1)班 胡凌梅
我们是一群充满着活力,洋溢着青春的花季少年,有着对未来的憧憬,对新事物的渴望,我们在现实与梦想之间架起金桥,铺设了通向未来的大道,怀着一颗炽热跳动的心,走向求知求真的成功殿堂,青春是我们炫耀的资本。
正值青春年华的我们,因为有着青春的呵护,所以才享受着许多专利。
我们可以在书海中尽情畅游,领略哲学书中蕴含的深刻哲理;可以回顾历史,体会中华上下五千年文化的博大精深;可以醉倒在唐诗宋词中,念叨着李后主那“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”的凄凉哀怨……我们还可以伴随着日出日落出入学堂,可以与伙伴们郊游踏青,纵欢嬉戏。
但是,快乐往往伴随着忧愁,当我们的年龄与阅历成正比增长时,明白的事理越来越多,思考的问题也越来越多,我们畏惧那像接火车一样的名次,反感父母的限制,烦恼同学间的矛盾,逃避老师那失望的眼神……甚至叛逆过,哭泣过,压抑过,可是到头来呢,会觉得自己那所谓“烦恼”如此幼稚,所以又站了起来,继续向前走
我们有着令人羡慕的东西——青春,不可以因为挫折而灰心丧气,不可以因为困难而停滞不前;同时,不应该只缩在自己的龟壳中,让自己变得胆小又懦弱;我们不应该狂躁轻浮,幻想整个世界都围着自己转。因此,我们需要健康而快乐的成长。
要学会自信,它是天空中最亮的启明星,是解开“悲伤”这把锁的万能钥匙,是装饰自身最亮的宝石。
要学会谦虚,它是苏格拉底口中沉甸甸的麦穗,是凡高手中不断舞动的画笔,是肖邦那不断为世人创造奇迹的钢琴…….
我们不像孩童那般不谙世事,不用像中年人担负许多责任,更不会像老年人怀着“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅。拥有青春的我们是幸福的,但美好的东西总会像流星一样转瞬即逝,会像河流一样逐渐干涸。因此,请抓住现在,不要因一时的风雨而忽视了背后的彩虹,要用汗水将青春洗涤得更加绚丽!
【点评】时光转瞬即逝,更须倍加珍惜。
(指导老师:姜辉霞)
幸福的真谛
高二(1)班 丁小青
生活犹如一个万花筒,它折射出了各种不同的人对于幸福的看法。对建设师而言,幸福就是建造出一座座高楼大厦;对画师而言,幸福就是将天地万物用手中的画笔描绘下来……由于所处环境不同,每人对于幸福都会产生不同的看法。
对我而言,幸福的含义又是什么呢?是坚持不懈地朝着自己设定的目标不断努力前进;是懂得奉献,帮助身边的每一个人,尽自己最大的努力去帮助他人;亦或是时刻让自己处于愉快的状态之中。或许这些都不是我最精简的答案!
幸福应该是懂得感恩,懂得珍惜!
人生就如同一个舞台,每个人都在演绎着不同的人生,或喜或悲。很多时候,我们认为幸福离自己似乎太遥远,很难得到。其实并不是如此。有了相对的参照物,你才能领悟到自己的幸福所在。
如同穷人羡慕那些富人一样,他们认为那些人有钱有势就一定过得很幸福。其实并不一定,在这些人当中,可以说真正幸福的又有多少人呢?那些富豪在拥有钱财的同时,同时也意味着需要过心惊胆战的日子,因为害怕自己的财产会受到侵犯,就是所谓的“树大招风”吧。而那些普普通通的人与之恰恰相反,虽然他们没有像富人那样多的金银财宝,可是,他们拥有的却是那些富豪们所不能拥有的,那就是平凡的、简单的小小的幸福。
或许,上帝在给予我们某些东西的同时,也同样意味着我们将失去另一些东西。当然,上帝对于每一个人都是公平的!在夺取你某些东西的同时,一定也会赋予你另外一些东西。
因此,无论如何,我们不要计较太多,应该懂得感恩、懂得珍惜,因为你要相信:这就是幸福的真谛,感恩生活珍惜生活就是人生最大的幸福!
【点评】真切感悟生活哲理,方能赢得幸福人生。
(指导老师:唐容容)
我的发如雪
初三(1)班 陈慧欣
一朵朵晶莹飘然而至,那是迎接新年的第一场雪,也是冬姑娘送给我们的精美礼物。一片片,一丝丝,一缕缕,漫天飞舞着。虽不能划出优美的弧线,虽不能听见鼓翼之声,但却感受到那份素洁。
望四周,惟余莽莽,天女散下的珠帘覆盖着整个世界,引人无限遐想。
未若柳絮因风起。风飘飘,路遥遥。小园香径上无声的白雪恣情飞扬着,飞扬着,飘忽在天地间,闪动着她的天真,沉淀着她那洁白无瑕、小心翼翼掩藏的梦。迅猛,等待着世界和她一起共舞。闭上眼,仿佛是心的一角在呼唤,呼唤着和雪儿一起享受这繁华落幕后的静谧与澄净。感触纵横的心头如积水空明。那雪似漫天柳絮因风而翩跹起舞,尽情飞舞吧,我的雪儿!那燃烧着纯洁的精灵!
美雪饰青松。那一角寥寥小树,平日里总被忽略,但现在确十分养眼,仿佛大簇的栀子花盛开着,她们正火树银花地招展着。那绺绺白色,仿佛要根深蒂固,一点点积累着,装点着,形成了梦中的圣诞树。雪绒花,雪绒花……静观这忽如春风来时的千树万树栀子花开,感受这他们相偎相依相濡以沫的真情!
但愿人长久。纯净的雪,可爱的人儿,快乐徜徉在天际,追求着奔放。今朝有雪今朝乐,人生怎得这般欢。天真、烂漫、童贞也都迸发了,扫荡着种种污浊。此时,即使被一个突如其来的雪球击中也是一份幸福。白云氤氲着银铃般的笑声,他为我们珍藏着天地初开时的悸动。希望她永不变质,承载着希望和潇洒远航。爱雪,让我们在生活的画册上挥洒自如的微笑,用纯白色的表白记录曾经走过的种种!
雪儿还在转,不停的旋转!空气中的细菌已被快乐吞噬。几许雪花,依偎在发梢。哦,突然发觉我的发如雪!
【点评】千树万树梨花开,诗情画意快乐来。
(指导老师:姜辉霞)
迎接青春
高一(9)班 王晨钰
别了,那无忧无虑的童年,来吧,属于我激情四溢的青春。
有人说:“青春是一首舞曲,充满着激情,有属于他的节奏。”有人说:“青春是一首风景唯美的诗,需要我们敞开心扉,细细品味。”而我却要大声告诉你:“青春=奋斗+自立+友谊。”
奋斗的汗水
“天青色等烟雨,而我在等你……”告别那“哼唱年代”,我们迎来了新的“摇滚时代”。
初中的我拖拖拉拉,懒懒散散地过了一天又一天,直到中考前夕似乎才明白,要上高中,要为高中做准备了;而进入“摇滚时代”的我们在刚迈入高中大门的一刹那,才明白要为升学做准备,要为自己的理想、人生而奋力拼搏了。
每天,认真地吮吸着知识的甘霖,孜孜不倦地做练习……
终于考试了,名列班级前茅。不禁想到冰心奶奶的一首小诗:“成功的花人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
自立的喜悦
岁月无声,在生命的年轮上刻下16道痕迹。
16岁,不再是那个懵懂无知的孩子,也不再是那个依赖父母生活的孩提。
青春初期,学会了自立。
从第一次离家,到第一次集体生活,第一次乘公交车去学校,第一次洗衣服,第一次……
在多少个第一次中,才真正意识到,我长大了!自己的事情该自己做,自己该独立地去思考并解决自己的问题了。
友谊的甜蜜
当离家的孤寂感涌上心头时,当对家人,朋友的思念之情突袭心头时,友谊,是一副良药,能将你的痛苦分担,让你远离消极。
朋友,无论何时无论何地,都永远陪伴在你的身旁,祸福同当,并肩作战。
青春,是人类生命激情的赞歌。我们走在人生的路上,敞开心扉,感受多彩的青春,更应该珍惜青春。
我的青春我做主,青春蓝图上,一定会绘出属于我的一片蓝天。
【点评】素心诉文学热情,迎灿烂青春;少年倾一腔热血,映灿烂未来。
(指导老师:殷亚美)
青春起航
高二(5)班 洪鑫鑫
高高的台阶,像静静守候的月桂树摇曳了千年,默默弯下身躯,散落一地芬芳,温柔地喊了一声;“青春起航”。
就这样踏入了高中的大门,踏入了青春之路,踏入了忙碌的日子里。
回望过去走过的坎坷,路上布满了一双双沉重的脚步,那里记载着我的喜悦和悲伤。
抬头仰望天空,不知未来的路是怎样,青春已经到来。我要翱翔在青春中,展开双翅去触摸属于我的那片天空。
面带微笑,沐浴阳光,走在青春的路上,对未来充满无限怀想,我的未来等着我去创造,我的未来必将绚丽多彩。
从一堆堆习题中抬起惺忪的眼,在白炽灯渐渐暗下去的微弱光线里,一手撑起黑寂的夜,睁开双眼,规划着自己的未来。
告别忙碌,荒诞,逐渐迎来一种舒适与安心,青春的道路是不断变化的,一切事物都在变化着,但我不在乎,这样的变化是正确的。寻找自己坚持的梦想,方向依旧不变,这是我的梦想,也是生命给予我们的勋章。
青春的旅途不知付出多少心血,不知经历多少风雨,但我心依旧,无怨无悔,我会为我飞扬的青春而骄傲,喝彩。
从一开始的学习试飞,到现在终于能展翅翱翔,历经那么多的艰辛,我们坚信梦想会成真。
未来的路向何方,只见眼前到处白雪迷漫,不过坚信青春已经到来,那片天空属于我,任我自由翱翔,我会用七彩的羽翼铺垫青春之路,让我的青春之路变得辉煌。
放飞青春,创造未来。即使天寒地冻,只要前方闪亮,只要梦依旧存在……
【点评】激情洋溢赞美魅力青春,满怀豪情迎接锦绣前程。
(指导老师:蒋玉艳)
品尝青春
高一(6) 张缪颖
青春像一张透明的白纸,任你走笔描绘,任你着色添彩,只有走过花季,付出汗水,奉献出最真诚的才智,青春才会呈现出姹紫嫣红。 ——题记
15岁的花季是一抹璀璨无比的阳光,它照亮了每个花季少年的心,虽然很快就会消逝,但遗留下的美好却永远抹不掉。15岁的我们朝气蓬勃,昂首挺胸,怀揣着梦想和美好的憧憬,自信的走向成功的彼岸。
品尝青春,快乐并彷徨着,因为青春多彩,多味。
品尝微涩
在迷惘彷徨中,品尝青春。一股白花花的清流夹着惆怅和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我卑微的青春。每一次,我都不厌其烦地回头张望,驻足我走过的日子,然后,时光和开心都狠心地扔下我,轰轰烈烈地追逐着自己的脚步。张望自己走过的路,自己历经的风风雨雨,像一场没有被惊醒的梦,一切都像是虚幻的。你看,小雨淅淅沥沥的下着,它的脚步似乎放慢了,它害怕赶不上时间的脚步,小雨飘入屋檐,沾湿了青春的扉页,天空是灰沉沉的,品尝青春,是微涩的。
品尝清纯
在蓝色清纯的天空下,品尝青春。青春它在指缝间流逝,时间卷起了许多纯净的美好。每一次,抬头仰望天空,一股清灵的气息就涌入我的心底,荡漾着青春的涟漪,承载着青春的梦想。透过青春那透明的薄膜,我看到了青春的张扬,她像孩子纯洁的心灵,又像孩子水灵灵的眼睛,充满着纯洁,充满着童真,充满着渴望,充满着梦想,充满着对未来的憧憬。一个人静静的品尝青春那股激流,你感觉到了吗?是淡淡的,浅浅的,清纯的味道。
青春多彩多味。青春充满希望和憧憬,多少希望的种子要在青春中播种,多少美丽的梦想要在青春中实现,多少清纯的小流要在青春中汇聚,用理想,用信念编织青春的花环,用勇敢,用激情拥抱青春的美好。青春,有汗水在挥霍,有热血在沸腾,有清泉在涌流。青春花季短暂无比,快乐与彷徨并存,喜悦与烦恼交织,清纯与微涩共享。
用自己的汗水,热情和努力,去谱写青春的旋律,去描绘青春的画卷。品尝青春,这种感觉真好!
【点评】青春让生活富有诗意,品味令心灵充满阳光。
(指导老师:王霞)
学会宽容
初三(5)班 印婷
宽容,是一种美德;宽容,是一种高尚的境界;宽容,使人与人之间更加靠近;宽容,使势不两立的双方融合在一起。
宽容,如同盛开在春天的花朵,为春天添彩;宽容,像是夏天茂密的大树,让炎闷的夏天变得凉爽,舒畅。宽容,是丰硕的果实,点缀了整个秋季。宽容,是冬季的一缕阳光,温暖了整个大地。拥有了宽容的人,就像拥有了整个世界。宽容,是每个人都需要具备的。
三国时期,诸葛亮上演了三气周瑜的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮乘周瑜在费尽心思怎样攻城时,攻下了南郡,此乃一气。第二气的就是著名的“赔了夫人又折兵”。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮识破了,使计将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周瑜。第三气是因为周郎想取荆州,但却假说先取汉中,想借此擒住刘备,但最后还是被发觉了,因为计谋屡次被诸葛亮识破,周瑜生了一场大病便去世了。死前他长啸:“既生瑜,何生亮?”周瑜从小文武双全,但他最后却被气死了,主要原因是因为他缺少一种胸襟,一种大度。
人与人之间产生分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的心,我们的生活将会更加地幸福和乐。
宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,是给予,是奉献。
《学会宽容》最后一行改为
【点评】运用事例阐释宽容,讲清道理获得真知。
(指导老师:臧粉兰)
“此人有点疯了”(节选)
高二(6)班 金凌晨
近日我又看到关于“地王”楼盘炒作开盘出售的新闻,北京上海等一线城市的房价令人咋舌,对于消费层次不一样的人来说,有些每天兢兢业业拿着稳定工资收入的人群只好可望而不可及。我也早早认识到消费水平的差异,虽说我念的小学算不上大,但一所百年老校中的学生也是不会仅仅停留在一个消费层面上的。周末,我毅然决然乘车去了市区,这里的玩具种类繁多程度和新颖程度是那些小贩们所不能企及的,我用攒下的启动资金买下不同价位的四驱车带回了学校,同学们对这新式的赛车报以巨大的好奇,都想着能拥有一部。我在几天的时间里将买的的赛车加价买了出去,物以稀为贵,这让我赚到了认识的第一桶金。
我喜欢他们趴在地上拿着我卖给他们的赛车在走廊里比上一程后无比欢快的神情,一群孩子拿着四驱车和游戏王的卡片大喊大叫,围着走廊疯跑,真是吵,阳光都被震碎了。看他们玩的尘土飞扬时我倚在栏杆上数着钞票并计算着近日的盈利,这令我很愉快。我掸去身上的灰尘然后走开,这样的心似乎有些合乎变态的范畴,难道小学生就应当无比虔诚地识字念书,而大人们却可以在利益面前忘乎以形,我不以为然。至少我不是在体态的丰腴上超过他们。
我是很欣赏作家张爱玲在第一次赚钱以后给自己买了一支丹琪唇膏,我也会在每天放学回家的路上买上两只鸡腿犒劳自己。走到拐角处,巷口的李奶奶在剥豌豆,她笑得像朵花,好像在说:“多了不起,小小年纪就不简单。”最近小贩们也该抱怨着他们的生意不景气了吧,我想。生物趋利避害、求生的本能决定我们的欲望,为了维护自己的利益而避免某个个体自私范围的扩张,从而使绝大多数个体都在一定范围内获得欲望的满足感。正如先哲叔本华所说:“不知足的动物啊!每一次欲望的满足时,就已经为下一次欲望的延伸埋下了种子。”我愈发地不满起来。
我收了马仔,开始了一种新的生钱方式,借钱给别人然后收取利息,隔一天收取五毛钱。我想我用我的钱借给他们应了一时之急然后收取利息也合乎我意,总有些每天吃喝钱好似总也不够的人,对我来说,我是非常乐意借钱给他们的,且希望他们借的越多越好,这样我就可以收到一部分数目虽小却也可观的利息。也有些同学的家中的确困难我也会从中抽出一部分来帮助他们,我想梁山好汉中的劫富济贫的最初模式也不过如此了。渐渐地,这利滚利的雪球被我踢得越来越大,纸终究包不住火,母亲也因此被请到学校来处理这件事情,她并没有训斥我,这高利贷风波就此平息。接着我又迷上了股票,金融危机那会我正念六年级,我一度建议老妈将投资在相对稳定的教育基金中的一部分资金撤出,转投到当时股绩并不喜人的风险行业,我的满腔热血换回了妈妈不以为然的漠视,这令我大为光火,尤其是在风暴过后股绩上扬后我更是恸心。
后来我选择了金盆洗手。我再一次来到市区那家路过很多次的门店,进去后我很是兴奋,我一眼看到了那支笔。后来的后来我掏出赚来的钱买下了它。
那年我们总是很奇怪,书本的存在,铅笔的出现,让我觉得很惶恐,时间逼着我们成长,那年我承受了一切的开始,有怨有恨,有得有失,逼迫自己习惯一切。我无法注定所有的开始,也无法为自己辩解什么,这一切都无关紧要了。只是,现在的小孩需要一点糖,需要一点创伤,需要生者的注释,然后凝聚起力量。
“此人有点疯了,脑子真是有问题。”六年级放学排队后身后的女生对我指指点点,似乎用怪异的余光瞥我。
“也许是的。”我说。然后我就不再说什么,在顾自前行中度过了我的小学六年。
【点评】细腻真诚叙事别具一格,唏嘘感怀谈论特立独行。
(指导老师:何靖宇)
“无与伦比”的强悍
高三(12)班 王生强
“无与伦比”的强悍是我们班的总体体现,“无与伦比”的强悍也是我们所有人的个人展现,不要看我们班只有36个人,但我们班的战斗力却是十足,实力也是惊人的,因为班上有了我们这些“无与伦比”强悍的人存在。
先看看我们班当之无愧的歌神季蓓,她不是张学友,却胜似张学友,平常你看不出她有什么特别之处,只会觉得她是一个平凡不过的女生,但一旦到了学校有什么大型活动时,她的亮点也就展示出来了,就拿上次的歌咏比赛来说吧,由于我们班人少,所以在声音洪亮方面很可能会吃不少亏,但咱班却不必担心,因为有她!结果如预期一样,她一出场,动人的歌声便惊艳全场,原本平静的会场响起了雷鸣般的掌声,犹如潮水般绵绵不绝,她的歌声或许真的太过动听了,以至于场下的观众好像忘记了停下双手,掌声从开场一直到结束从未间断过,结果可想而知,我班拿下第一,登上冠军的宝座,一切只因为有她,这个“无与伦比”的强悍之一。
再有一位,我们班的绘画好手彭慧娟,看到她的画,我就有点怀疑,这女孩的祖先是不是画圣啊!咋画的这么好呢!记得一次出黑板报,根据要求这次的黑板报上需要画一幅巨型的孔子画像,很多绘画好的都望而却步,因为用粉笔绘画原本就不是个容易的事,更何况还要画这么大一幅啊!但她却主动请缨上阵,一个人仅用了一个下午的时间完成了这幅画,当画完成的那一刻,所有人的目光都被吸引,所有人都在惊叹,惊叹这幅画的完美!还闹出了一个笑话,等到再次出黑板报的时候,竟然没人愿意把这幅画给擦了,都互相让着不想擦掉,最后还是她自己擦了,才结束了这场意味深刻的拉锯战,由此可见她的绘画是多么“无与伦比”的强悍。
下面就该我们男生露下脸了,杨军,他是我们班的运动男孩,不要看他去参加任何的运动项目,光看他的体型,便能感受到他的气势,浑身上下都是健壮的肌肉,当你看他跑步的时,就会被真正的折服,太快了,如同猎豹一般的迅猛,因此被很多人冠以了“小博尔特”的美名,这不是对他的吹捧,而是对他实力真正的肯定,100米,200米,400米都是他创下的记录。由他创下的记录,从来都是等到来年再由他自己打破,或许运动场上的这几项就是为他一个人准备的表演秀,这是他“无与伦比”的强悍之所在。
怎样?光看这几位就可想而知我们班“无与伦比”的强悍了吧!我们班36个人每个人都有过人的一面,都有“无与伦比”的强悍所在,不是自己的吹捧,而是我们有这样的实力,我们班随便和别的班比什么都只有一种结果,那就是赢!因为我们“无与伦比”的强悍!
【点评】如数家珍展示班级风貌,自吹自擂源于底气十足。
(指导老师 陆丽平)
坚持·奋斗·自信
高三(5)班 张勤
梦想的追求,就如身陷汹涌的波涛中的舵手,只有掌握好方向,充满自信,坚持不懈地向前快速航行,才能在重重考验中奋力脱身,驰向胜利的彼岸。
每个人都怀揣着一个美丽的梦想,我与大多人一样,有着一个共同的梦想:上一所理想的大学。
我深信冰心老人的那句话“成功的花,人们只羡慕它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”。这句话也在我的同学身上得到了印证。前些日子,语文老师在网上遇到了以前的一位同学,他转学到另一所高中就读,他的语数外在转学之前因为不认真,所以不太理想,换了一个特别紧张的环境后,他的积极性被带动起来,从早晨六点开始,到晚上十点多放学,他一直认真学习,学习成绩也由刚去时的倒数,跻身到了中等偏上,并且还在努力坚持,即使累得快要倒下。由于之前彼此是同学,所以我们都被事实所震惊,仿佛听到了“呯呯”加快的心跳声,也突然意识到教室里安静了不少。我深知所处的环境是一个相对比较严格的,但是,人外有人,天外有天,比我所在的学校更严的还有很多,想要成功,必须自觉,自觉决定成败!
“失败,对强者是个逗号,对弱者是个句号。”我相信我是个强者,坚持会成为我战斗的铠甲,奋斗会成为我进攻的矛,自信会成为我拼搏的盾。有人曾说:“坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。”我也认为如此,时间将会改变一切。
冬日已经来临,北风“呼呼”的拍打在寝室的窗户上,嘹亮的哨声依旧按时响起,潜意识里,随着哨声,我掀去被子,麻利迅速地起床洗漱,就是这份坚持,让我多出一些时间学习,我相信,一直这样坚持下去,我的命运将由我亲手改变。
只有自信,生命才会美丽;只有奋斗,成功的大门才会被开启;只有坚持,胜利才会触手可及。自信是船的舵,奋斗是船的浆,坚持是船的帆。有了舵,浆,帆的船,才能顺利到达成功的彼岸,它将载着我去圆梦!
【点评】不断坚持就是胜利,不懈努力才能成功。
(指导老师 陆丽平)
昨天,今天,明天
高一(10)班 丁佐鹏
昨天,您是陌生人。
沿着串场河,一路横溯到这;循着花香,我来到了这个陌生的校园。焦急徘徊在教室门外,茫然地寻找着目标。焦急,尴尬……
是您,一个陌生的人驻足在香樟大道上。一路奔跑的您,满头晶莹的汗水。您笑着,气喘吁吁的为我指路,此刻你绽放的笑容犹如那清晨沾满露水盛开的鲜花!欣慰,感激……
今天,您是我的恩师。
神游在浩瀚的书海中,拗口的文言文如绕口令,深奥的数学符号捉摸不透,神奇的英文字母是天书!前方一片黑暗,前途一片迷茫。沮丧,无奈……
香樟树上,珠颈斑鸠欢唱嬉戏;树下的长椅上,你循循善诱,语重心长,为我指点迷津。三尺的讲台,粉尘漂浮。你倾注了心血,写下的是真理,洒下的是汗水。您用那发自肺腑的言语鼓励我,激励我。坚定,感动……
明天,你是我的朋友。
明天,我将跨越北海道,明天我将是一个特殊的角色。而您却依旧热忱于您的教师事业。那时的你,桃李满天下。
明天,我会回忆起今天的您,请您不要惊讶。我并不是只在那一天想起您,而是那一天会特别的思念您!我本想收获一缕和煦的春风,是您给了我整个绚丽的春天,我或许不是你最得意的学生,但您却是我最崇拜的老师!
明天。琼花依旧满园芬芳。这里留下了我们美好的点滴,回忆起这份美好。喜悦,难忘……
他们坚定着:是蜡烛就要燃烧;是园丁就要勤耕;是春蚕就要吐丝。坚定地信念,从未改变。他们究竟是为了什么?只为雄鹰展翅翱翔,只为园中芬芳盛开。
【点评】看岁月之花飘零无尽的守望,听校园的歌期待明天的亮相。
(指导老师:黄丽霞)
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