【东台创新小学】读书节系列报道——教师读书笔记交流评比

发布时间：2014-12-25

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为了进一步推动校园读书节活动的深入开展，提高教师的学习热情，逐步养成多读书，读好书，好读书的习惯，在教师中形成积极进取，努力学习的氛围，达到互相学习、互相促进、互相进步的目的，东台创新学校小学分校于12月25日下午开展了教师读书笔记交流评比活动。

评比中发现，大多数老师的读书笔记内容丰富、专业性强。所写的读书笔记大多紧扣任教学科来写，内容涉及学科理论知识、教学设计、班主任管理、文学修养等各个方面。笔记的形式多样，有的是原文要点的摘抄，有的是读后情感的体验，有的是课例的分析，有的是名人名言等等。

通过这次活动的开展，不仅提高了教师的读书积极性，更重要的是教师在活动中认真切磋、互相学习，有力地推动了读书节活动的有效开展，为学校教育教学工作的提升和发展起到了锦上添花的作用。

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