校刊《香樟树》◆时代之歌◆

我心中的屈原

高二（14）班  郁皖宁

他应当是踏着清浪来的，长身玉立，翩然而至。一身白衣映着清浪益发显得  

他应当是朝堂上的一股清流。德高清俊，腰侧佩戴者编结的秋兰，披着江离和幽香的白芷，当为倾世独立。望重，对内彰明法度，对外联齐抗秦；出身贵族，历经三朝君主，对天子敬畏有加，却毫不矜持。他的行事最终触怒了反动权臣们，他们联合上奏进谗，新主资历尚浅尚不知这些权臣的利益嘴脸。于是，他被流放到汨罗之地。  

临走时长叹一声。“罢了，罢了，我吃苦受屈都不要紧，只恨他们把国家断送了。”带着对楚国的忧虑走了。  

他应当是诗歌史上一颗耀眼的明珠。在湘沅地区受到当地人的尊敬，日日处在当地人们淳朴自由的歌声里，内心的壮志又似有了新的宣泄口，他对楚地的民歌加以革新，提炼创造出一种句法参差错落，灵活变化的新诗歌形式—楚辞体。任何辞藻都修饰不出他的华美，以澎湃的激情深刻地表达了爱国热枕。  

玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。他徜徉在湘江各地景色秀美之处，妄图让自己置身与美景之中而忘记忧愁。可是，他知道楚国必有灾难。当秦国的铁骑踏进了楚国的城门，一切都不可挽回了。世上的都肮脏，只有他一个人是干净的；世上的人都沉醉昏迷，只有他一个人是清醒的。他不妥协，宁赴江流，葬身于鱼腹之中，也不愿在这浊世中苟存。  

他走了，逐浪而行，身影在湘江中逐渐模糊。但是历史的长河会永远记得他的浮沉。  

【点赞】玉碎不改其白，竹焚不毁其节。赴江流载史册，葬鱼腹垂千古。  

（指导老师：王承光）  

听吾道一道项羽

高二（14）班  茅钰玲

如莫言所说：司马迁笔下的人物都有出奇之处，都有行为怪异而不被常人理解的地方。韩信奇在以雄伟之躯受市场纨绔下之辱。陈涉奇在佣耕陇上而图谋天下大业。而令我印象最为深刻的则是项羽——一位天生神勇，奇在学书不成，学剑亦不成，学兵不甚求解的战神！  

翻开《史记》，跟随项羽的脚步，跨进他的世界，一幕幕短片映入眼前。  

在兵墙之下，我看到一位身着素衣，剑眉逼人，高大挺拔的壮士认真的说到，“彼且取而代也”；听到一声震动天地的呐喊，只见得一尊大鼎被他轻而易举的举起。看另一幕，战旗飘扬，刀光剑影，战马嘶鸣，战士冲杀撕裂声。夕阳的余光落在这位青年血迹斑驳的脸上，不远处一地的碎铁锅片，人头四处滚落。命运的齿轮无情的前进。血红的晚霞残留在天边，染红了天地。披头散发的青年仰天长啸，“天亡我，何为渡”。画面静止，时空消失，回到现实之中，我慢慢合上书本，心中如波涛一样久久不能平静。项羽究竟是什么样的一个人，到底是什么使一个豪杰变成这样？  

“力拔山兮气盖世”，即使身在末路，他也从不怀疑自己的武力和勇气。“愿为诸君快战，必三胜之；“吾为公取彼一将”他信心十足，从未退缩；“汉军皆披靡，赤泉侯人马俱惊，辟易数里”；“骑皆伏”，他神勇善战，无人敢忤视，而 一句“何如”更突出他那得意之情。项羽既然如此神勇，到最后却如此落魄。我想这与他的性格有关。    

他自矜功伐，奋其私智而不师古，乃至自己临死之前，还不觉悟，也不自责，竟然说：“天亡我，非用兵之罪也。”错哉！错哉！  

他是一个多情之人，鸿门宴上，明明是一个大好时机，他却心慈手软，错过了大好时机。当兵败垓下时，他对虞姬唱道：“虞姬虞姬奈若何！”此画面无不令人感动。  

放逐帝王，自称霸王，这无疑是一个英雄之举。但背弃关中，怀念楚国，如何坚立军心；他欲以力征经营天下，不计策略，这也许是他失败的重要关键。  

如果项羽接纳别人的谏言，有着少些着谦虚，有着远大的眼光，有着果断的决心，那他的人生将会改写：指点江山，挥臂而下，成为一个真正的王！  

【点赞】盖世英雄，号由羽出；自矜功伐，穷途末路。惜哉惜哉！  

（指导老师：王承光）  

细节绽放人生美丽之花

高三（11）班  周颖

老子说：天下大事，必作于细。  

月下的昙花懂得生命的绚丽只有一次，所以，它细心地绽放每一片花瓣，让花蕾绽放的每个花瓣都精彩精致，因此它的高雅吸引了雅士赞叹的目光。  

天上的彩虹明白生命的美丽只有一次，所以，它细心地呈现各种色彩，让云霞浸染的每片云朵都浓淡相宜，因此它用灿烂装点天空美丽的花园。  

细节决定成败，古人专注于细节而维护了国家的尊严。面对着诡谲的战国风云，大智大勇的蔺相如笑对专横的秦王，善于把握每一个细节，不但能够完璧归赵，而且在渑池之会上廷叱秦国群臣，有礼有节，捍卫国家尊严，正是因为他充分利用每一个细节，因此名垂青史。如果不能充分关注并把握每一个细节，只能给个人和国家带来千古遗憾。一代名士荆轲英勇过人，虽然也曾有“执秦王之手，握秦王之袖”的千载良机，可是他没有把握好细节，因而错失良机，刺秦不成，反而加速了燕国覆灭。荆轲的遗憾告诫我们，如果不能充分把握细节，不但个人殒身丧命，甚至可能让国家毁于一旦。  

细节决定成败，今天的科技工作者专注于细节，实现了我国科学技术的飞速发展。中国的航空事业能够飞速发展，“神舟七号”“神舟八号”和“天宫一号”之所以接连成功发射，正因为祖国的航空人认真细致，每一次火箭发射，他们都细心检查每一个程序，专注每一个细节，所以我们的航天发展能屡创奇迹。  

细节决定成败，古今中外的艺术家正因为专注于细节而实现了人生的辉煌。您曾记得因为沉思与“推敲”而苦吟的贾岛吗？您曾仰慕于“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的王维吗？他们之所以历史留名,就是因为他们专注于诗文中的每一个细节。贝多芬注重推敲每一个音符，他的交响乐才能持续震撼人们的灵魂；王羲之注重书写每一个笔画，他的《兰亭集序》才始终吸引书法爱好者竟相模仿。  

月下的昙花专注于细节才展现高雅；天上的彩虹专注于细节才铺就绚丽。只要风华正茂的我们也专注于细节，那么我们的人生也一定能够绽放美丽。  

【点赞】专注细节创人生美丽，细节绽放铸事业辉煌。  

（指导老师：胡明山）  

没有故事，只有真诚

高一（12）班 李程

望着一地的碎片，他呆住了。他的脸上布满惶恐，双手，双脚在微微颤抖。仿佛那一刻他的思绪也随之崩裂。  

我路过这儿只是偶然，我遇见他，也只是偶然。他打碎花瓶，也是偶然。但诸多的偶然碰撞在一起，似乎已经成了注定。  

他抬起头，发现我。突然抓住我的胳膊，让我隐隐生疼。他苦苦哀求的一连串话语，让我明白——帮他瞒过去。  

我十分纠结，我也曾经有和他一样的经历，我清楚他此时此刻的心情，虽然是朋友但……我沉默了。  

来到他的家里，他唾沫横飞的向他的母亲讲述了一个惊心动魄的故事。他和一个小偷搏击中随手抄起了一个花瓶向小偷扔去。“嘭”小偷跑了花瓶也“牺牲”了。而我这个被随手拉来的无辜者，名正言顺成为他的证人。  

他的母亲始终微笑着，她的淡定出乎我的意料。然而在我和她对视的那一刻，我就觉得这是一位善良、正直的母亲，欺骗她使我感到羞愧。我很无奈，要不要帮他撒谎呢？  

他用手肘推了我一下，我一惊，脱口道：“是，是啊！当时情况可危急了，小偷还带着刀呢！”  

他的母亲还只是笑了笑。话说完了，我彻底后悔了。我也可以想象我的如红苹果一般的脸。我偏过头，便用手摇了摇他，边想着她母亲瞟了一眼，暗示他不应该说谎，他看了我奇怪的动作，张开嘴，似乎在说：“救我于水火中啊，兄弟！”  

其实，我们演的再像，谎言编得再完美，他打碎古董终究是事实，他的错终究是他的错，我的内心又一次纠结起来了，在正义面前我选择了和盘托出，选择了背叛友谊。  

记住这一天，因为这一天我懂得：友谊不是纵容，不许谎言装饰，它没有故事，只要真诚。  

【点赞】友谊不是袒护，友谊不是纵容。  

（指导老师：刘浩）  

静夜思乡

高一（12）班  周时枰

“乡愁”是一个宽敞却又充满温情的词语，“乡愁”是外面漂泊游子心中的避风港，“乡愁”更是人们灵魂的归宿。  

“同学们，跟老师一起读‘床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡’。”小学老师带领我们朗读《静夜思》这首诗的情景依稀在目，当时不懂事，并没能领会这首诗真正的含义，只是跟着老师大声朗读，读得好有奖励。到了初中，自以为对这些浅显古诗手到擒来，其实只是表面上对这首诗烂熟于心，却没有真正领会游子漂泊在外，一天忙碌之后，夜晚对着皎洁的月光思念故乡、思念亲人的那种感情。

步入高中的校园，代表着漫无天日的住宿生活开始。由于学校离家很远，甚至就不属于东台市，因此家里人一个月就来一次。正是如此，让我懂得了思乡时的无奈、惆怅与悲伤之情。正如王维的“乡书达何处，归雁洛阳边”的担忧。我的床铺在靠阳台的一边的上床，晚上寝室熄灯后，我躺在床上，玻璃门外的夜景尽收眼底，远处高速上一排排灯照亮了天边，偶尔有几辆车呼啸而过，夜空中星星依然眨着眼，月亮似乎进入了梦乡，只露出了部分，像香蕉，又像镰刀。此时，此情此景让我想到了李白的经典名句“举头望明月，低头思故乡”。看着皎洁的月光，周围安静得可怕，怎能不令人想到远方的故乡和亲人，他们是否也在抬头仰望，思念着他们亲爱的孩子？  

学校生活索然无味，整天面对就是几何体、英文单词等，看得我昏天黑地，天旋地转。更加令我想起温庭筠的《商山早行》“晨起动征铎，客行悲故乡……因思杜陵梦，凫雁满回塘”。让我愈发地对故乡产生思念之情，想念故乡美好让我心情舒畅的事物。还有李白的《子夜吴歌》“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征”，句句深入心中，表达了我对亲人的牵挂。  

“露从今夜白，夜是故乡明”，等待夜晚，独自对着月亮，暗自吟诵思乡之诗。  

【点赞】精心化用古人诗句，巧妙表达思乡之情。  

（指导教师：施雪宏）  

面对历史

高一（12）班  刘蒋慧

历史是发展的一个过程，过去的事就是历史。不过每一段历史的价值不同，有些历史需要我们去批评它，总结它，而有的历史则反映的是兴旺发达时期，我们可以借鉴它的这一过程。  

现在我们有历史这一门学科，还有教历史的教师，教师课堂上的讲解，有助于我们的深思和体会。  

作为一门学科，历史也要参加考试，选文科的同学，历史必学啊！每当打开了历史书，迎来的就是历史事件和人物。  

历史包括中国历史和世界历史，中国历史讲述了中国如何从奴隶社会转变为社会主义国家这一过程，在中国各个时期又讲述了这期间发生的事，颁布了什么条文，有什么制度，有哪些统治者，是什么社会性质等。  

世界历史里我最感兴趣的就是抗日战争了。初中时，我们那个历史老师上课特别松，尽管我们每次都考得很差，但她还是对我们很好，经常放电影给我们看。有很多电影都仍记忆犹新，我们看过1894~1895的黄海海战，这部电影中的邓世昌的爱犬挺让人感动的，在这次战争中，由于清政府的腐败无能，导致了战争的失败，因而被迫与日本签订了《马关条约》，使中国失去了台湾，清政府的无能引发了我们要面对历史的思考。  

我们还看过史上最令人心痛的南京大屠杀，电影中体现那些侵略者的残忍狠毒，电影让人看了心酸，那些侵略者把中国人当做靶子，军官间为了寻乐，还进行比赛，看谁杀的中国人多。有些人被活活地埋在土地死去，连那些小孩甚至婴儿也不放过。他们在那儿烧杀抢掠，坏事做尽，丧尽天良……这部电影也启示了我们要面对历史。  

中国的历史是悲痛的，启示我们落后就要挨打，说明我们应正视历史，正视屈辱，展望未来。让我们从历史事件中总结生存规律，一次次地提高中国的综合国力，增强国际地位。要明白“失败是成功之母”的道理，领悟过去的屈辱是你进步桥梁的规律。  

【点赞】反思历史，牢记苦难。  

（指导教师：施雪宏）  

面对历史

高一（12）班  朱常青

“生当为人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这是李清照为项羽所写的一首诗。  

在历史的长河中，许多人和事物被遗忘。但对于汉高祖刘邦和西楚霸王项羽，人们还是深刻记住的，他们没有被时光冲刷掉。  

提到刘邦和项羽，总会想起鸿门宴，霸王别姬等典故。对子刘邦和项羽争夺天下的行为，绝大多数人都会支持刘邦而谴责项羽。因为刘邦对百姓人民好，而项羽经过之处烧杀抢掠，确实不得人心。  

大家也许想不到刘邦年少时是一个市井小混混吧，像一个地痞流氓似的，如果穿越回去看到这个人，会让人联想到他就是汉高祖刘邦吗？而项羽则与他相反，更有帝王之范，可史实却又相反。刘邦和项羽为了推翻暴政一起联手，所向披靡，攻无不克，战无不胜，无坚不摧。他们团结合作，互相扶持最终推翻了秦国。如果没有项羽，那么仅凭刘邦一个人是无法成功的；如果没有刘邦，项羽也不会成功。   

项羽设鸿门宴请刘邦过去，这会让人们对项羽的认识更加卑劣，可换句话说，秦国已灭亡，天下群龙无首，不在这时灭了刘邦，又更待何时呢？刘邦在人们心中是一个英雄好汉，帮助百姓。可对刘邦换句话说，刘邦的行为更为阴暗。因为他懂得了得民心者得天下的这个道理，对百姓就十分的好。而他对百姓好不就是想让百姓拥护他，为他登上皇位助一臂之力吗？归根结底不也是为了自己的统治吗？只是相比项羽而言，项羽的行为太过表面，失去了民心，不过两人不都是为了自身的利益和自己的雄心霸业吗？  

别人对他们的评价我不清楚，我只觉得自己挺佩服项羽的，宁可自刎乌江也要留全自己的尊严，可是却永远离开了自己的爱人，促使了历史上霸王别姬的典故。  

李清照对项羽更有深刻理解：在世的时候要做人中豪杰，死了也要做鬼中的英雄。这不正是项羽一生的概括吗？他是一个英雄，在历史的长河中惊天动地。  

面对历史，项羽是个英雄，没什么过错，他是为自己的尊严而死，顶天立地，令人佩服。  

【点赞】反思历史成败，点评昔日英雄。  

（指导教师：施雪宏）  

小楼昨夜又东风

高一（12）班  陈思远

泡一杯香茗，捧一本好书，我在茶气氤氲中结识了你——《虞美人》。偶然遇见你，你就想月色一般柔美却又惆怅，让我舍不得从这意境中走出来。  

“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”这是李煜在亡国后发出的感慨，表现了他心中无限的凄凉。作为一国之君，他是不幸的，无心朝政，痴迷诗词，最终落得国破家亡的惨境；作为诗人，他是幸运的，正因为遭遇了国破家亡，所以他的诗才得到了升华，成就了那个不一样的李煜。  

挫折总是这样出人意料，成就了那个身为诗人的李煜，使他名留青史。有时人生就如洪水奔流，没有岛屿或暗礁的点缀，就难以激起美丽的浪花。  

贝多芬是一位音乐巨匠，在音乐界有一定的影响力，但面对他的耳朵失聪的后天不足，他并没有放弃，反而高呼要扼住命运的喉咙，霍金、海伦，他们都是善于用挫折来升华自己，成为生命的勇者和智者，使自己的人生变得更加绚丽多彩。  

挫折对于许多人来说，可能会被认为是不幸，但对于那些智者和勇者来说，却把它看成一笔财富，踩着它，使自己走向辉煌之路。  

李煜的《虞美人》中“小楼昨夜又东风”是最让我欣赏的一句，它不仅刻画了春风吹动的景象，也暗指作者彻夜难寝，思念故国的情感。  

或许国破家亡的伤痛我们至今仍无法切身体会，但是那种思念家乡故园的心情想必我们都有切身体会。  

爷爷和我们搬到了城里，但是只有我知道他的孤独，因为我也怀念着故乡的老屋，那每日清晨婉转的莺啼，那木质楼梯凄婉的呻吟，那透过竹林洒落的细细碎碎的阳光，那淡淡清香的泥土气息。后来爷爷对我说：“我想回家。”那时仿佛是一个寻求庇护的孩童。我从爷爷的身上看到了自己的影子。每个人都是一片绿叶，不管飘到多远。都已被一方土地打下了深刻的烙印，是的，这就是每一片绿叶无奈而甜蜜的宿命。  

我猜想，李煜对故国大概也是这种绿叶对根的情意吧，所以才会吟咏出“小楼昨夜又东风”的名句吧！  

李煜的《虞美人》抒发了他对故国的依恋，失国的离情别绪而被后人所赞赏，却源于他的国破家亡，同时也造就了伟大的词人。  

【点赞】优美流畅的语言，发人深省的议论。  

（指导教师：施雪宏）  

夜遇李清照

高一（9）班  蒋婷

晚上的天没有星星，只有一轮明月挂在空中，清风徐徐，推搡着窗子，使它发出一阵刺耳的响。不知为什么我热泪盈眶，是我读懂了夜里这月的孤寂，还是我本身也和它一样孤寂？不，我本身不是悲伤的。  

心里泛着一阵酸，泪眼婆娑，只听见耳畔传来一阵呼唤，是陌生的声音却是熟悉的感觉，我拭去泪水朝外看去，只见一位女子轻移莲步，缓缓向我走来。我惊讶了，他怎么有着古代的装束，轻挽着发髻，动作轻柔地像细水流动，令人赏心悦目。我下意识的问了一句：“你是谁？”她微笑的指着我手中的书说：“我就是你手中这本书的作者啊。”我看了看手中的《李清照词全集》，心里既兴奋又惊讶，难道她就是我倾慕已久的女词家李清照？我心里一阵欣喜。  

她慢慢向我靠近，伸出手抚摸着我的头，并说：“你生活在这个幸福的时代，有爱你的父母和老师，更有很多小伙伴为你分担苦恼，为什么看你还是一脸忧愁的样子？”“我的作品不被理解，老师总是说我写的文字颓废荒芜，没有一点当下少年的青春与朝气，就好像我看透了世上所有的苦楚写下泛滥的文字。”她微微一笑，走向我的书桌旁，拿起我的随笔录翻看。我羞红了脸想：她这么有名的女词人翻看我这个无名小卒写的东西，岂不是要笑话我？她对我说：“看得出来你是个热爱文学的人，可你的文字实在太悲伤了，不像你这个年龄的孩该有的心理。”“我一直很崇拜您，认真研读您的作品，模仿着您的风格。”  

她看着我笑出了声：“就拿你刚刚读的《声声慢》来说吧，那时我丈夫在新婚不久后随友人去泰山游玩时，我没忍住内心的不舍，就在锦帕上为他做了这首词。后来我丈夫去世了，留下我一人在世上苟活，那次黄昏下，牵动了我的情思，于是我又作了《如梦令》，表达对他的思念。我所生活的时代战乱繁多，远远及不到你现在的安定与和平，你无法感受到失去亲人的痛苦和无助，所以你写的这些文字，确实失去了你原有的蓬勃向上的品质，很多人和事都要珍惜当下的来之不易。”我愣了愣，然后点了点头，我理解李清照内心的孤寂与苦楚和她掩藏在词里的思念。  

晚风再次吹响了窗户，我揉了揉眼睛，看见她正在离去，我向她挥手，她回眸一笑，多想还能有一回夜遇李清照。  

【点赞】构思新颖独特，语言清新自然。  

（指导教师：施雪宏）